批改作文，简单为妙

我批改学生的作文一贯很简单。简单得不能再简单。我不想因为自己的勤勉．做许多越俎代庖的事情。 我坚信：好文章是改出来的。契诃夫有句名言：“写得好的本领就是删掉写得不好的地方的本领。”“披阅十载．增删五次”,《红楼梦》就是曹雪芹这样一词一句斟酌出来的;托尔斯泰的《战争与和平》也前前后后改过7次。由此可见,“改”是多么的重要!要不然,怎会有“三句两年得,一吟泪双行”“吟安一个字,拈断数茎须”这样的境界生成。     

课外阅读,我为孩子导向

许多大作家一谈起之所以＂成名立家＂,无不同声答道,那是得益于孩提时期多看了几本书。曾经有人向鲁迅先生请教过写作经验,他也这样说,哪有什么经验,无非是多看了几本书罢了。名人名家朴素而富有哲理的话,给了我们一个启示：仅靠课本上数量有限的几篇文章,怎能满足好奇心和求知欲高涨的孩子们？岂能培养出视野开阔、知识丰富、富有想象力、创造力的跨世纪人才？     

工作篇

正学会小声说话批评不等于要声音高,声音高不等于效率高。站在教室里吼,绝没有坐在花廊下谈的效果好。谈,是轻轻的低低的,更有穿透力,更能入心入脑。低音,传递的是体贴和平静;高声,传递的是训斥和气恼。哪个更省力?哪个更有效?哪个更老道?如果再学会用眼神说话,就更好。眼神能鼓励、能嗔怪、能制止、     

让孩子赢在起步作文的起跑线上——浅谈小学低年级的作文指导

写作文,常常令老师"皱眉毛"、让学生"咬笔杆".一句话,作文难,起步作文更难.那么,怎样有效指导低年级孩子写好作文,让他们赢在起步作文的起跑线上呢?     

批改作文,简单为妙

我批改学生的作文一贯很简单,简单得不能再简单。我不想因为自己的勤勉,做许多越俎代庖的事情。我坚信:好文章是改出来的。契诃夫有句名言:写得好的本领就是删掉写得不好的地方的本领。披阅十载,增删五次,《红楼梦》就是曹雪芹这样一词一句     

开辟一块心灵寓所

起初开通博客时，我倒没想过如何把它打理得华美雅致，吸人眼球。直至点击率一天一天攀升时，我便有了写“博”不止的信心。于是，我坚持每周发两三篇原创博文。我的博客点击量不断上升，自己文笔水平逐步提升，这促使我更加关注现实社会和复杂人生，加深对教育工作的认识和思考。在经营博客的过程中，我结交了许多来自四面八方的同仁，虽然不曾谋面，但彼此能相互学习、交流，相互欣赏、鼓励。博客，让我在工作之余，拥有了另一番收获与喜悦。     

小细节 大精彩

<正>细节,即细小的环节或情节的细微部分。细节决定成败,这在课堂教学中有充分的体现。因此,在教学中,教师应关注细节。下面是一位低年级教师上课时的片段。