足本《庐山记》在近代的重新发现

《庐山记》是宋代陈舜俞撰写的一部山志,本为五卷八篇,自明代以来惟存三篇。1900年,日本内藤湖南发现元禄十年刻足本《庐山记》并题写了跋语;1909年,罗振玉在日本发现成篑堂文库藏宋本足本和元禄十年刻足本,并分别于1917年和1928年将此二书印行,促进了此书在学术界的传播和利用。     

论高校教工党支部建设的新路径

文章对高校教工党支部的建设现状进行了反思,对改进高校教工党支部建设提出了建议,认为"五好"党支部(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)的建设是富有成效的创新模式。     

音乐课上的哭声

案例背景:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归……这是二年级的学生正在音乐课上的聆听歌曲。突然,我听到了轻微的哭声。这是怎么回事呢?我怀着好奇寻找着……原来在教室的一个角落里有一个小男孩低着头在轻声地哭泣。我关心的走过去,弯下腰,轻声问他怎么了?他没有回答,还是在那里抽搐。为了不影响上课,我提示他旁边的同学多留意他,并安慰他,等到下课后再进行交流。这个小男孩叫小林(化名),平日里不爱说话,不讲卫生,上课不专心听讲,爱在地上爬来爬去,爱搞怪,而且动不动就哭,造成班里的同学们不喜欢他,没有人和他玩,学习成绩也一般。     

初中语文多媒体教学的误区

数年来，现代信息技术教育进课堂已成为广大中学语文教师的共识，不断研究、探索、运用、整合多媒体优化课堂教学结构、提高教学效率也已成为不争的事实。然而，笔者认为：初中语文多媒体教学过程中有不少误区亟待矫正。     

2012年高考数学模拟试题（一）

一、选择题（共12小题,每小题5分,共60分,均为单选题）     

谈沈义父的作词标准

沈义父主张作词要协音、字雅、字隐、意柔。协音,立足于诗词分疆,强调不可把词写成诗。字雅,是对雅俗的美学取向,是倡雅弃俗在用字上的体现。字隐,是对隐显的价值取向,主张词在用字上应该隐而不露。意柔,是讲词在运意时要柔婉而不豪放。协音、字雅、字隐是讲词的用字,意柔是讲运意。总之,沈义父的作词标准是讲下字运意的法则,即作词应以“乐府雅词”为标准。周邦彦的词最符合这一标准。     

数字治理视域下城乡融合发展的创新路径

数字治理分析框架下,城乡融合发展遵循党组织“内核”地位、数字技术赋能、数字空间对接、数字信息共享的内在逻辑,探索出党建核心引领下城乡融合发展的宝贵经验。但要看到,当前城乡融合发展中依然存在基层党组织核心引领效能、数字赋能、数字鸿沟、城乡“数字”融合等问题。为此,应当持续增强党组织核心引领能力、提升数字赋能城乡融合水平、弥合城乡数字鸿沟、构建“数字城乡”融合发展的平台与机制四个维度切入,共同推动城乡融合的数字化高质量发展。     

对和田师范专科学校汉族学生实施双语教学的思考

双语教学是和田师专结合南疆民族地区实际情况在校内对学生开设第二语言学习课程,为广大南疆地区培养输送优秀人才的特色教学模式。本文在进一步探讨对和田师专双语教学发展的认识、现状及取得的成果基础上,深入分析了对汉族学生实施双语教学使之适应民族地区语言环境、了解民族特色文化以更好服务南疆的重要性以及目前为止学校在汉族学生双语教学投入不足的现实状况,针对和田师专双语教学模式进一步发展提出建议,以期更好促进和田师专双语教学模式完善发展。     

武威盆地石炭——二叠系含油气远景评价

作为河西走廊地区的重要含油气盆地,由于自然地理条件差,且以往勘探多限于盆地周缘(南缘)地区,故武威盆地内部勘探程度较低,给该地区油气资源评价带来了难度。本文从盆地油气地质条件和分布规律入手,以盆地评价为重点,针对石炭系和二叠系地层,主要对盆地构造特征、烃源岩评价、储集条件等油气地质、地化方面进行了研究,由于评价区沉积岩厚度较小,故采用成因法中的数字化积分法和氯仿沥青"A"法对油气资源进行远景评价。通过资源量的计算,表明武威盆地具有一定的油气资源勘探前景。     

抓好教研教改促进教育教学工作——浅谈教研教改对学校工作的重要性

随着社会的进步和科技的飞速发展．我们已处在由“知识型”向“能力型”的转换期。现实生活告诉我们人们对知识的渴求和应用．已远远超出了常人的想象。如今让学生自主获取知识、教师寻求培养学生多种能力的教学方法已成为人们的共识。这种共识不仅关系到现阶段教育发展对教师的要求．也关系到一个国家和民族整体素质的提高．下面就自己在教研教改工作方面谈点滴体会．与各位同仁共勉。