构建开放、共享、体现学校鲜明办学特色的实验室创新体制

根据学校办学定位和人才培养计划,建立和完善了富有时代精神的实践教学体系,构建了以实验室为主体、资源共享的实践创新平台,实践了以人为本、开放管理的实验教学新模式,在培养高素质创新型人才方面取得了丰硕的成果。     

推动高校实验教学体系改革

以 2 1世纪成才环境为背景 ,依据人才就业导向、流动趋势和现代教育理念 ,探讨了实验教学创新的迫切性 ,并构建了基于先进制造技术思想和现代教育理念的高校实验教学改革体系。     

活跃在解析几何中的“动点群”

什么叫“动点群”?就是题中的动点不止一个。而是有多个，某一动点运动时带动或制约其他一些点的运动，这些动点组成的群体称之为动点群．由于动点的增多，牵涉面加大，如果不掌握一些方法，往往在纷繁复杂的情况下理不出头绪来，解析几何“动点群”在高考中也时有出现，现就“动点群”下求某一动点轨迹     

我与乒乓的情缘

我与乒乓球本来是无缘的,原来从事的是冰上和田径专业。但由于工作需要主抓训练,让我和乒乓球联系在了一起。当时我们的速滑、田径、篮球、自行车等项目在全国和亚运会上都取得过不错的成绩,唯独乒乓项目由于种种原因低迷不振,多少年来在省内和国家均看不到我们的身影,这是我多年的一块心病。虽然采取了一系列激励措施,布网、选点取得了一些进展,但进步不大。     

加强实验室建设与管理 加速培养跨世纪人才

西安理工大学现有各类教学科研仪器1.3万台,原价值5千万元。设有计算中心、材料工程实验中心等19个校、院管实验室,实验用房2万平方米。实验技术人员138人,其中高级工程师占20％。为全校近万名学生开出1013个、2750学时的实验。近年来,学校积极贯彻国家教委《普通高校实验室工作规程》,以基础课实验室评估为契机,围绕学校改革发展目