在观察和实验中培养学生探究技能

科学发展观在教育事业中体现为坚持以学生为本，促进学生全面发展，促进学生、教师、学校及教育的全面可持续发展。在所有的教育资源中，教师是最根本、最重要、最具决定作用的资源。所以，要把教育纳入科学的现代发展体系，教师这种资源的挖掘与利用就是最关键的突破口。那么，在这样的时代背景与要求下，教师就必须重新审视自己在教育教学中扮演的角色，对传统教育观下的“教书匠”要辩证反思，重新思考自己的角色定位。     

经济报道中宏观规角的运用

地方新闻传媒的经济报道．其任务是围绕党委、政府关于经济工作的指导思想、目标、任务和阶段性重点工作．从宏观部署到具体运作，从报道数量到版面与时段安排．全方位提升经济工作的导向性．促进社会经济的繁荣与发展。     

建立电子政务中的档案管理模式

上海的电子政务发展非常迅速,政府按照保密要求建立了政务内网和外网体系,在这些网络中,电子文件已经替代纸质文件行使文件职能。2005年上海市静安     

准确·简约·大气——从聊城日报十七大宣传看地市报如何搞好重大活动报道

党十七大的召开,是全党全国各族人民政治生活中的一件火事,举国关注,举世瞩目,对十七大的报道无疑已成为媒体最吸引人的亮点和实力火比拼的舞台.各家报纸的采编人员精心谋划、各显身手,摆出了丰盛的新闻盛宴以供广大读者品尝.在这场实力的博弈中,作为一家地市报,《聊城日报》填不能像中央、省级的大报一样,派记者上会采写第一手生动感人的报道,但足,我们根据地市报自身的特点和实际,围绕十七大主题,打破常规报道方式,凸显"准确"、"简约"和"大气"特色,为读者奉献出了既有浓郁现代气息,又有鲜明地方特色和风格的报道.     

追求那份恒重、恒温的人文关怀

去年11月,温家宝总理在中国文联、中国作协全国代表大会上作了一次满含深情、令人沉思的讲话,后来这篇讲话以《同文学艺术家谈心》为题见诸报端。温总理在讲话里接连援引了屈原《离骚》中的“长太     

浅谈边远山区历史课程资源的开发与利用

<正>确认识和掌握历史课程资源的开发与利用,对提高历史教学水平、提高学生的学习兴趣是十分关键的。在边远山区,应该注重教材和史料资源和视频影音资源的开发。     

中学物理课件制作的研究

本文从多媒体课件研究的现状出发,分析了中学生物理学习的特点,并提出一些浅显易懂、操作简便的课件选题的原则和方法的比较与选用.说明编制中学物理课件收原理及制作方法.     

武义麻阳港小水电梯级开发生态需水研究

小水电建设促进经济发展的同时,对当地生态环境也造成一定的破坏。开展水电梯级开发对河道生态需水影响对于水资源的合理开发与保护具有重要意义。针对武义麻阳港小流域水电开发现状,从河道内与河道外两方面对流域进行了生态需水量核算;并对流域梯级开发电站为满足减水河段生态环境需水要求的最小下泄流量进行了初步分析。     

体能训练原理思考

首先对规律—原理—原则三者的内在联系进行思辨,尔后据体能训练基本原理的视角,对运动负荷的内涵及结构进行了纠偏废误的观照,最后对恢复机制的探索途径提出一个假说。     

凌云健笔意纵横——穆青新闻作品艺术特色管见

唐代大诗人杜甫在《戏为六绝句·之一》中,赞誉南朝文人庾信后期作品艺术上更趋成熟,“庚信文章老更成,凌云健笔意纵横。”今天,我们用这句诗来评价穆青的新闻作品也十分精当,他的作品确实也达到了这样的境界。 站在时代高度报道典型 新闻所报道的人和事,是新近出现和发生的典型人物和典型事件。那么,怎样报道呢?穆青同志讲:“我们今天的时代,是英雄辈出的时代。……我们不能把它简单地写成一部‘好人好事录’。因此,能否高瞻远瞩地提炼出能够反映时代特征的主题,并且从这个高度来表现英雄人物的革命精神和思想风貌,就成为决定人物通讯成败、优劣的关键。”这是穆青同志抓典型报道的深刻总结,也是他新闻作品的一个重要特色。就以《县委书记的榜样——焦裕禄》来说吧,写作构思时,他反复考虑从我国建设社会主义新农村,改变国家“一穷二白”的落后面貌这一时代要求和进程出发,提炼出“困难面前逞英雄”这个主题。 1990年,穆青和冯健、周原重访兰考时,强烈感受到焦裕禄精神使兰考发生了翻天覆