浅析大众传播下偶像人设崩塌引起的网络舆情现状与反思

当今泛娱乐化时代,资本乐于像流水线一样地包装打造一批又一批的偶像。但在社会照妖镜之下很多偶像现了原形,如同多米诺骨牌效应一样,偶像们接连“塌房”：他们或三观不正,或文化素养低下,更有甚者突破法律底线违法乱纪。随着偶像“塌房”层出不穷,粉丝们对偶像的聚焦关注形成了事件信息的聚焦效应,因为立场和态度的不同形成争论,从而推动网络舆情向不同方向衍变。本文从传播学视角出发,分析了在大众传播下偶像人设崩塌引起的网络舆情现状,并针对其带来的负面影响提出一些看法和思考。     

一类具连续分布滞量的二阶非线性偏微分方程的振动准则

讨论了一类具连续分布滞量的二阶非线性偏微分方程在Robin,Dirichlet边界条件下解的振动性,获得了解振动的若干充分条件．主要结果由实例加以阐述．     

核心素养导向下高中数学教学中德育渗透的实施策略

数学核心素养是人才培养所应达到的质量标准在数学学科层面的表达,它是数学学科本质的提取和凝练,旨在使学生通过对数学知识、方法的学习,对数学思想、价值的领悟,形成的价值观、必备品格和关键能力,也是“立德树人”进入数学课堂的一个重要实施通道.现阶段,教育部出台了新政策“各学科要充分挖掘自己课程中的思想政治资源”.数学作为备受广大教师和家长重视的学科之一,更应承担起德育的任务.高中数学教师要深挖数学教材中蕴含的德育资源,抓住契机,在课堂上有意识地对学生进行德育渗透.     

对局中的平衡观 战斗力量的平衡

问题图一：行棋的方向？ 本局我执黑棋。 到黑１５是常见的布局。白１８是场合的一手，以下至黑２１。在此局面下，白棋下一手应向哪方行棋？ 白１８是意识到了黑下方大模样的一手。对黑２１，白棋大致有两种方案可供选择。图一（跟着应）首先来看跟着应一手的变化。 白的应手 可考虑１位或 Ａ位。黑２退， 以下变化至黑 ４。因为Ｂ点存 在“隐患”，白终 究要补一手。 让黑在上 边很容易就获 得安定，白不 满。在此局面， 夹是正着。图二（实战）本图是实战。白１夹是平衡感觉极佳的一手，是此局面的有力着法。我选择了黑２以下的定式。但…     

论唐宋婉约词真挚深细的抒情形态

摘要：唐宋婉约词与传统诗文在功能和表现对象上的不同,形成其以“缘情”为主的特征。本文着重从咏唱男女爱情与表露士大夫文人心绪两个方面,论述其真挚深细的抒情形态。     

让"主体"主动起来,把"学会学习"落到实处--中学政治课"三自一导"教学改革的实践与思考

中学政治课的“三自一导”教学改革，使教师和学生的角色发生了重大变化，适应社会发展的要求。在政治课教学中，要指导和培养学生自读书、自质疑、自求索的习惯和方法。     

高校校园文化建设与思想政治教育的互动

在２１世纪初,如何充分发挥高校校园文化和思想政治教育在高校中的育人功能,在实践中处 理好高校校园文化建设和思想政治教育的关系,已经成为高校和社会团体共同关注的问题。文章从高校校 园文化与思想政治教育的辩证关系出发,探讨了高校校园文化建设与思想政治教育的互动作用。     

浅谈企业管理之授权管理

所谓的管理其实就是一种控制性的游戏，管理也因此常常有背离社会伦理的危险，实效的管理学往往会舍弃世俗的道德观。