构建中职学校生活化的思想品德课堂

构建学生感兴趣的生活课堂,让学生在生活中体验、在体验中感悟、在感悟中成长,,是提高中职学生就业能力的迫切需要。本文结合笔者的实践,从新课导入生活化、教学组织形式生活化、教学情境设置生活化、教学活动生活化等几个环节,尝试构建生活化的思想品德课堂,取得了比较理想的效果。     

物理电子电工“实践与就业相结合”新型教学理念

随着社会的快速发展,我国对于专业性人才的需求也越来越高,因此中职教育也获得了广阔的发展空间。在教育教学改革下传统教学理念难以适应市场对于复合型人才的需求,针对这一现象,中职教育也需要积极迎合社会的发展,进行教学理念的创新。电子电工课程内容较为抽象且理论性较强,在教学期间为了能够有效消除学生的畏难心理,提高教学质量,不仅要关注理论知识教学,更要侧重于实践教学。而实践与就业结合的新型教学理念在中职教育中的应用更有利于学生的学习与发展,对此本文便围绕中职电子电工教学展开论述,探讨实践与就业结合的新型教学理念。     

基于UML的选课系统的研究与设计

本文讨论了面向对象技术的基本概念和UML建模语言，分析了高校学生网上选课的特点，结合软件工程和面向对象技术，设计了基于UML用例图和顺序图的学生网上选课系统模型，并运用UML的活动图描述了学生网上选课的工作流程。通过网上选课系统开发实例，介绍了如何应用UML的方法设计和开发一个软件模型。     

谈对中职生细节教育的实践探索

中职生是一个普通的群体,因为他们和普通高中生一样,是人生观、价值观形成的重要时期.同时,他们又是一个特殊的群体,因为他们被认为是考试的失败者,缺乏自信和关爱.作为一名中职校班主任,对于中职生的教育管理,不能简单地用"大原则"、"大观"来反复灌输,而需要结合学生的心理特点,从细处入手,感化学生的心灵,激励他们健康发展.下面笔者就中职生的细节教育谈谈个人体会.     

论高校图书馆员在信息时代的服务素质

面对信息时代的发展要求,高校图书馆员不仅要全面加强职业化的服务意识,而且要积极更新专业知识,努力提高专业技能,进一步提升专业化的服务水平,本文就此提出了自己的见解.     

提高博物馆工作效率重在实行绩效管理

实施绩效管理对于促进内部管理、提高绩效水平和服务质量,提升公众社会满意度,深化博物馆体制改革,将产生重要的促进作用.文章就岳阳市博物馆作为非营利组织引入实施绩效管理谈了一些看法.     

多媒体网络环境下自主学习模式和课堂教学模式的有机整合

随着多媒体网络技术引进大学英语教学,传统的教学模式正面临极大的冲击。从外语教学理论和我国大学英语教学现实出发,论证了多媒体网络环境下自主学习模式和课堂教学模式有机整合的必要性和可行性,并提出了两种教学模式综合应用的框架和基本原则。实践证明,基于多媒体网络的人机结合模式能有效提高学生的英语综合应用能力和自主学习能力。     

文件和文件生命周期理论新探

信息时代文件层出不穷 ,电子文件不能游离于“文件”概念之外 ,且传统的文件生命周期理论指导实践出现被动 ,因此 ,提倡新文件观 ,进一步明确文档关系 ,完善文件生命周期理论 ,并呼吁关注文件运动的全过程 ,特别是文件的孕育形成阶段 ,且阐明新文件生命周期理论指导一体化建设等的重大意义。     

线上线下融合:小学美育新路向

美育是小学生全面发展教育的重要组成部分,改进美育教学方式是实现"以美育人"的一个着力点.当前,"具身学习"的线下美育是小学美育的主体.小学在线美育通过"基于微课的自主学习""即时反馈""有效的师生交互"等教学设计与实施,体现教学存在感、社会存在感,实现认知存在感.智能教育时代,线上线下融合是小学美育的新路向.研究从一线...