首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1520篇
  免费   1篇
  国内免费   3篇
教育   1137篇
科学研究   155篇
各国文化   4篇
体育   47篇
综合类   32篇
文化理论   4篇
信息传播   145篇
  2024年   2篇
  2023年   30篇
  2022年   20篇
  2021年   16篇
  2020年   11篇
  2019年   9篇
  2018年   9篇
  2017年   9篇
  2016年   7篇
  2015年   32篇
  2014年   90篇
  2013年   72篇
  2012年   58篇
  2011年   68篇
  2010年   68篇
  2009年   81篇
  2008年   89篇
  2007年   71篇
  2006年   93篇
  2005年   89篇
  2004年   103篇
  2003年   78篇
  2002年   62篇
  2001年   59篇
  2000年   44篇
  1999年   21篇
  1998年   29篇
  1997年   29篇
  1996年   31篇
  1995年   29篇
  1994年   18篇
  1993年   7篇
  1992年   9篇
  1991年   5篇
  1990年   5篇
  1989年   8篇
  1988年   10篇
  1987年   7篇
  1986年   5篇
  1985年   6篇
  1984年   4篇
  1983年   3篇
  1982年   4篇
  1981年   9篇
  1962年   1篇
  1959年   1篇
  1957年   2篇
  1954年   1篇
  1953年   4篇
  1951年   1篇
排序方式: 共有1524条查询结果,搜索用时 15 毫秒
151.
“双园融合”办学模式特色初探   总被引:1,自引:1,他引:0  
十堰职业技术学院在地方政府的支持下,充分发挥自身的优势,面向地方经济、依托产业、服务产业,以建设省级示范高职院校为契机,通过"政、校、行、企"和谐互动,在校企合作办学模式上开拓创新,探索出了与地方经济联系紧密、与学院自身特点相适应的"双园融合"的办学模式,形成了鲜明的办学特点。  相似文献   
152.
祝水兴 《新闻实践》2010,(11):66-68
要讲无效发行,首先要说明什么是无效发行。笔者以为,无效发行就是报纸没有进入市场、没有到达读者手中并没有被读者阅读的发行,一句话,就是报纸没有被读者阅读。与无效发行相对应的有效发行的概念,即报纸已进入市场、已到达读者手中并已被读者阅读的发行。  相似文献   
153.
中华民族优秀传统文化具有浓厚的历史底蕴和恒久的文化价值。高校作为研究生涵养培育的主阵地,要结合民族优秀传统文化,确保研究生传统文化教育活动持续健康地向前发展,引导研究生自觉提高涵养,不断走向自我完善。  相似文献   
154.
祝辰阳 《下一代》2013,(6):34-34
"老唐"何许人也?此人能力深不可测,数理化十八般武艺样样精通,他就是我们八年级一班的数学老师——唐成山老师。老唐讲课的最大亮点是幽默、风趣,当你从我们班门口走过,如果恰好是老唐在上课,你一定会听见一阵阵爽朗的笑声。因此,他深受同学们的爱戴,所以得到了同学们一个亲切的封号——老唐。开学第一天,老唐的第  相似文献   
155.
祝启程 《教师博览》2013,(3):F0002-F0002
他26岁开始当校长.在28年的校长生涯中.管理了四所学校.培养了数万名优秀毕业生。  相似文献   
156.
魏晋玄学作为中国哲学史上颇具影响的哲学思想,与二程哲学之间存在着不可忽视的密切联系:二程哲学不仅继承了魏晋玄学的本体论思路,其哲学本体“天理”观的提出也受到魏晋玄学名教自然观的影响;二程哲学以“气”论性的思想,以及通过圣人教化“涵养”来培养人格的思路也来源于王充之后的魏晋玄学;魏晋玄学的“天人合一”、“诚”和“情”的思想也对二程哲学产生了深刻的影响,促使他们提出了“圣贤气象”的精神境界作为人生修养的终极目标.  相似文献   
157.
通过惯性校正方法和重新构造响应函数法来克服BP神经网络学习算法上存在收敛速度慢,容易陷入局部极小的问题,对BP网络学习算法进行了改进.利用小波多尺度边缘检测对列车异物图像进行分割和特征提取,并利用矩不变量特征和改进BP神经网络对列车异物自动识别和分类,实验结果表明使用这种方法使得系统具有更好的稳定性和更快的响应速度.  相似文献   
158.
一、朗读目标明确而有层次在阅读教学中,朗读的目标是有层次性的,因此我认真制订每一课时的朗读目标。如第一课时要求学生能正确、流利地朗读课文,我就在课堂教学的指导中要求学生先读准每个字的字音,并且训练词语连读,遇到标点符号要做相应的停顿,碰到难读或较长的句子单独列出来,由教师范读、学生领读等形式进行强化,有效地避免了学生朗读时的"坏毛病"。第二课时,我将目标定  相似文献   
159.
汉字中的指事字数量较少。朱骏声《说文通训定声》列出了125个指事字,并将这些指事字分为纯指事字、象形兼指事字、会意兼指事字、形声兼指事字四类。但其目录所列的一部分指事字与正文所释有相悖之处,我们将把这些指事字分别罗列,加以整理,并对其进行辨正。  相似文献   
160.
教育硕士是具有特定教育职业背景的专业学位,以培养"临床专家型"教师为己任,其基本属性为职业性,然则,当今教育硕士人才培养重学术、轻实践现象严重,教育硕士培养中职业性弱化,通过反思成因,提出教育硕士职业性回归的具体措施,对提高教育硕士培养质量,具有十分重要的意义。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号