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胡琼 《小作家选刊(小学)》2011,(10):41-42
感悟课程标准,让新观念、新方法走进课堂,应是教学改革的核心,也是我们的必然选择。然而这条路很艰难漫长,下面仅就自己在语文教学实践中的做法与大家一起交流、切磋。 相似文献
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习近平总书记关于大中小学思政课一体化建设的重要论述为大中小学心理健康教育一体化建设提供了根本遵循和指导思想。本文系统论述了大中小学心理健康教育一体化的科学内涵、时代意义、问题表现、内容架构和研究策略等,认为大中小学心理健康教育一体化建设要研究并回答的问题有:一是大中小学心理健康教育一体化建设何以需要;二是大中小学心理健康教育一体化建设何以可能;三是大中小学心理健康教育一体化建设有何内容;四是大中小学心理健康教育一体化建设有何障碍;五是大中小学心理健康教育一体化建设何以实现。 相似文献
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