大学生创业激情和创造力对创业意向的影响机制——基于风险倾向调节效应的实证研究

创业激情、创造力和风险倾向是创业认知研究领域的前沿问题,创业意向是创业行为发生的最优预测变量。基于对我国20所高校784个有效样本的问卷调查,通过层级回归分析方法检验了创业激情、创造力与创业意向之间的影响关系,论证了风险倾向在创业激情、创造力与创业意向作用关系中的调节效应。研究结果表明:大学生创业激情和创造力对创业意向具有显著的正向影响;风险倾向在创造力和创业意向的关系机制中发挥调节效应。     

高水平大学创业教育发展策略——以剑桥大学为例

剑桥大学积淀的创业教育理念促使其经历了创业文化的转型与适应,建立了独特的创业教育体系框架,通过"剑桥创业中心"融入英国宏观创业教育体系,借助"创业学习中心"引领和推动多元化创业教育项目实施,依托"赫尔曼·豪瑟专家中心"创立了"中介运行方式"推进全校性创业教育发展。剑桥大学的创业教育发展策略值得深入分析、反思与借鉴。     

给电视台叔叔阿姨的一封信

敬爱的电视台的叔叔、阿姨: 你们好! 当我拿起笔给你们写信的时候,窗外已经是星斗满天了。此时,电视的荧光屏上,又出现了你们一张张熟悉的笑脸,耳边又响起了你们亲切的声音。每天你们总是为我们送来丰富的精神食粮,开拓了我们的视野,我们心里有多少话要对您们说呀!     

系统论视角下研究生教育影响因素探析

系统论视角下研究生教育的本质特征包括三个方面:高层次专业教育、以学术自治为特点的松散结合系统、以适应性为特征的社会子系统。对于研究生教育影响因素的剖析,应基于对其本质特征的深入认识。系统论视角下,研究生教育的影响因素应包括三个层次:从研究生教育内部系统来看,其影响因素是培养模式;从学校教育系统的子系统来看,其影响因素是管理模式;从社会的子系统来看,其影响因素是培养环境。     

从生态文明的基本理念看中国传统文化的现代价值

经济迅猛发展背景下,生态问题成为不得不关注的焦点,这与国家发展、社会建设和人民幸福指数密切挂钩,足可见生态问题重要性。在应对一系列生态问题过程中,我国生态文明观念逐渐完善和趋于成熟,且生态文明建设已经上升为一种国家战略,是建设中国特色社会主义的重要国策。为科学推进生态文明建设并坚持可持续发展道路,不少学者和专家尝试从中国传统文化中探寻生态文明的“身影”,目的是在生态文明建设工作落实中起到较好的指引、启发作用。基于此,文章将着重站在生态文明基本理念视角审视中国传统文化并明确其现代价值,以期提供参考。     

多样性经历对大学生创新行为的影响机制——基于链式中介效应的实证研究

培养创新型人才,激发人才创新活力是新时代我国高等学校的重要任务。以在校大学生为样本,基于社会学习理论,探索多样性经历对创新行为的作用机制,验证认知灵活性与创新自我效能感在该作用过程的中介效应。研究结果表明：多样性经历对创新行为有显著的正向影响;认知灵活性与创新自我效能感在多样性经历与创新行为之间发挥链式中介作用。为科学引导大学生的创新行为,高校要促进大学生参与多样化学习和社交活动,提升大学生的多样性经历;采取措施促进大学生认知灵活性和创新自我效能感的发展,从而更好地促进大学生创新行为的产生。     

海外回归医籍《济世碎金方》疑难字词再考

本文为《日本回归医籍<济世碎金方>疑难字词考辨》之续篇,再对从日本回归的明代刻刊的走方医书《济世碎金方》所存在的以音近同俗写为主要现象的疑难字词旋、俱、轧、蜟、由、照、占、靥、、影、军、须、需、摧、碎、便、纛、秇、北势等进行讨论,以及求证其俗写理据。