高职景区专业人才需求及培养现状研究

近年来,我国旅游业的快速发展带来了旅游景区所接待的旅游者数量的逐年增多,对旅游景区的接待和管理水平提出了更高的要求,而目前旅游专业人才培养大多停留于旅游管理和酒店管理两大专业方向,真正懂得景区开发与管理的专业人才非常少,难以满足景区发展对专业人才的需求。通过目前我国旅游业发展对景区专业人才需求的现状分析,提出人才培养改革的建议。     

重庆市城乡教师继续教育统筹发展内涵解析

城乡教师继续教育统筹发展是集结城乡优势资源互惠互利的融合发展．是城乡布局与资源配置的城乡一体联动发展,也是高端更高以及低端追高的均衡发展。城乡教师继续教育统筹发展内涵解析需要解决城乡的内涵界定与人口的统计范式以及城乡教师继续教育差异表征等问题。     

闪亮的五（4）班——我们的班级博客http：／／blog．sina．toni．cn／fhxh898

【背景描述】思想的萌芽一个偶然的机会。我在K12中小学教育教学网论坛注册了。它仿佛是一座教育教学的宫殿,里面汇聚了全国各地同行的教学经验和心得,让我感觉相见恨晚,并在此间流连忘返。也就是从那一天起,一个个具有现代教育理念的帖子把我深深吸引。慢慢地,我认识了很多朋友,从他们那里,我接触到了许多宝贵的教学经验和前沿的教育理念。     

精品战略——构建一流广播的必由之路

当代媒体的竞争,是舆论引导能力的竞争;而决定媒体舆论引导能力的重要因素是其引导水平。也可以说是吸引力;吸引力的关键是要看节目内容,以精品战略来带动广播整体节目质量的提升是天津人民广播电台提高舆论引导能力的成功实践。多年来,天津人民广播电台牢牢把握正确的舆论导向,坚持“出精品、创名牌、出人才、带队伍,     

创客出我辈 英雄撼人心 ——江西卫视《创客英雄会》创作手记

《创客英雄会》是江西卫视2016年推出的一档全新创投类节目,节目一经播出,就因励志精神和选秀形式的巧妙融合而受到社会各界的广泛热议.本文从节目设置、情感表达、节目评价等方面着手,充分展示了《创客英雄会》的创新亮点.     

浅析拉斯韦尔模式在明星真人秀节目中的运用——以湖南卫视《旋风孝子》节目为例

以孝道为主题的大型明星真人秀节目《旋风孝子》1月23日在湖南卫视首播后,取得了1.36的收视率,位居全网第一,赢得了开门红的收视成绩。本文基于拉斯韦尔的"5W模式"理论,从传播者、传播内容、传播渠道、传播对象以及传播效果五方面探析《旋风孝子》节目的特征,研究明星真人秀节目特色,并提出相关发展建议。     

“一带一路”背景下喀什地区学前双语教师队伍的问题及其对策

在一带一路的背景下,喀什地区的双语教育发展的非常迅速,通过调查发现近几年学前教育师资队伍建设虽然有了长足的发展,但还是存在着学前双语教师队伍不稳定;教师的福利待遇低下;在园教师整体素质偏低;少数民族地区学前双语教师专业化的发展受到制约等一系列问题,并针对如何能提高少数民族地区学前双语教师队伍的水平提出一些浅见。     

给“旧故事”一点新的意味——比较阅读《祝福》与《边城》（节选）

《祝福》与《边城》（节选）是苏教版高中语文必修二《慢慢走，欣赏啊》专题第二板块的两篇小说。《祝福》写于1924年，小说通过祥林嫂一生凄苦的命运，揭露了封建礼教吃人的本质。《边城》写于1934年，借翠翠与天保、傩送兄弟俩纯净凄美的爱情悲剧，展现了一幅古朴绚丽的湘西风俗画卷，表现了一种“优美，健康，自然，而又不悖乎人性的人生形式”。两篇作品都是中国现代小说的经典之作，常读常新，但正如同这一板块的题目“永远新的旧故事”一样，因为阅历的局限，环境的变化，小说时间的久远，学生在理解和接受上存在着较大的难度。     

自然分材教学“减负增效”路径初探

“减负增效”不仅要针对学生学习,也要针对教师教学。在这方面,自然分材教学做了有益探索。它是教师让教学任务随学生差异自然分化并引导学生针对自己存在的学习问题进行研究的一种教学理论与实践形态,包括感情调节、反思诊断、普补分读、课堂作业、问题跟踪等环节和自编辞典、导生制、三色牌等辅助手段。它盯着问题教,使教学真正因人施教;兼顾每个学生个性化学习需求,促进全体学生发展;巧用三色牌改变传统师生课堂交流方式;师生换位,自学互帮,减轻教师负担,激发学生主动性,切实落实“扶弱”。在实践中,自然分材教学取得了较好的效果。     

论体验经济时代的旅游业发展

目前体验经济在经济发达国家是备受关注的一种新的经济形式,旅游业作为最适合“体验经济”的生产和消费工具,从中寻觅到了无限商机。虽然目前体验式旅游市场尚不成熟,但以观光为主流的旅游产品,正逐渐让位于新、奇、特的感同身受的参与性体验,体验经济时代的旅游者注重寻求个性化的服务、灵活性、更多的冒险与多种选择。旅游业必须转换思路,创新服务,重视对体验旅游活动的开发,从而增强在国际市场上的竞争力。