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双语应用文写作是以“双语过渡”的模式,将汉语应用文的写作教学与英语应用文的写作教学匹配结合的一门文科类公共选修课。双语应用文写作打破传统的应用文写作教学模式,以中、英两种语言具有相同社会功能和应用文体作为教学内容, 相似文献
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33.
现行的基础教育课程和教育体制存在着种种弊端,严重制约了学生创新能力的发展,这与我国全面推行素质教育的要求和全面建设小康社会的需要是极不适应的。2001年7月,教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》穴以下简称《纲要》)。新的教育体系的构建,正是站在了实施科教兴国的战略高度,以新课程为载体,以提高民族素质、增强综合国力为目标,把全面实施素质教育,培养学生创新思维作为新课程的核心理念和精髓所在,把改变学生的学习方式,改变教师的教育方式,培养学生个性和创新思维放在重要的地位,并以学生的发展为着眼点,“一切为了学生,为了… 相似文献
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35.
自然课堂教学中学生讨论(大组讨论、小组讨论、两人讨论)和发现见解的时间一定要有,而且要足够,要让学生充分讨论。这是体现学生主体作用、培养学生创造性思维最重要的一个环节,其意义在于。 相似文献
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画家李以仲,号松麝书屋主人,又称太阳石屋主人。多年来潜心于墨与线、黑与白、力与美的探索。画路宽广,不拘一格;画风古拙,富有张力。他擅山水,工人物、花鸟,作品质朴、雄浑、大气,形成溶节奏、韵味、力量为一体的艺术风格。他那遒劲有力的 相似文献
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十年多来,郑煤集团超化始终坚持把文明创建作为品牌工程来抓,有力地提高了企业文明程度,推动了企业的全面发展。通过不断的探索和实践,超化矿的七个坚持,使文明创建工作得到职工认同和参与,显示了强大的生机和活力,为企业的发展提供了源源的动力。[第一段] 相似文献
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千若 《中学生读写(初中)》2007,(12)
1、烈火精灵PART铃——追魂夺命Call响起,代表我的自由要跟别人私奔了! (><)嘿嘿!不过本小姐是绝对不会轻易让它走的!!哇哈哈!清晨六点,我立刻收拾"行装"离家出走!刚跑上直升机轨道,一群可恶的韩氏家族成员(当然除了我韩贞雅以外)居然紧追在后! 相似文献
40.
面对以探究为主要方式的科学教学,科学教师要加快自身的专业发展,使自己的教学技能、教学观念等能符合教育发展的时代要求。从科学史所蕴含的教育价值来看,在科学教师专业发展的众多途径中,科学教师研习科学史是一种可行和必不可少的选择。通过研习科学史,科学教师可实现主体性的内发式专业发展。 相似文献