从西方国家的经验看影响教师教育模式变革的因素

从国际经验探讨教师教育模式变化,有助于我们加深对当今世界教师教育模式的认识,也有助于思考今天我国教师教育改革问题。研究认为,导致教师教育模式变化的主要因素有:中小学校对教师需求由数量为主转为质量为主;教师地位提升的客观需求;教师职业素质提升的要求;人生职业定向时间的推延客观上要求等。     

我国中等职业教育发展与师资培养的问题探讨

新中国成立以来,我国非常重视中等职业教育的发展。但师资的培养却没有跟上中职学校发展的速度,导致师资数量不足,质量不高。而缺乏师资培养的总体规划和稳定的职业师资培养渠道是影响职教师资队伍建设的根源。因此,我们认为,在当前的形势下要解决此问题,应采取以下措施:统筹规划师资培养的数量和层次,建立稳定的合乎标准的师资培养培训基地,制定严格的职教教师资格标准,制定从其他行业吸纳优秀人员的配套措施。     

主编在学术期刊创刊中的职责与工作探讨

【目的】探讨创刊主编在创办学术期刊中的重要作用,以期对国内英文期刊的创办和快速发展提供参考。【方法】 结合办刊实践,总结了创刊主编在创办新刊中所做的工作以及具体实践方式,并为新刊遴选主编提出了建议。【结果】 主编在创办新刊时,在建立编委团队、遴选优秀文章、策划前沿专题、提高审稿质量等方面具有重要的作用。【结论】 新创办期刊要切实发挥主编的责任和义务,才能保证新刊的正常发展,迅速得到学术界的认可。     

砥砺奋进 成果斐然

文章概述了上海科技学术期刊的基本情况和发展现状。阐述了上海科技学术期刊的整体情况,包括学科分布、创刊时间、出版周期、主管主办出版单位分布、编辑人员构成等;分析了比较突出的上海科技学术期刊出版转型的几大模式;简要总结了上海科技学术期刊的数据库收录情况,以及获奖和项目资助情况;最后,对上海科技期刊发展提出了对策和建议。     

民国时期综合大学参与教师教育的特点

民国时期综合大学参与教师教育的特点有以下四个方面:一、通过教育(师范)科、教育(师范)学院从事教师教育;二、师范学院和教育学院的办学目标各有侧重;三、主辅修制和志愿师范生制度扩大了师范生的来源,拓宽了学生的就业面;四、教育系丰富的课程设置强化了学生教育专业知识的训练,也为教育系(学院)实现多重的办学功能提供了可能。     

企业技术创新系统分析

简要叙述了技术创新、组织创新、市场创新各自的含义与在整体系统中的地位和重要性．分析了三者之间的互动作用模式,提出为了实现企业创新目标,提升企业市场竞争力与生命力,必须视三者为一整体,发挥三者之间的协同作用。     

沙盘游戏在一个中学生心理咨询案例中的应用

一个单亲的初一女生,由于其生活经验、认知错误等原因导致表达方式、行为习惯不适当,自我为中心,与同学关系不好,影响其情绪状态。其性格特点比较极端,不太容易信任他人,不愿意表露自己的困惑,更不愿意轻易接受他人的指导和教育,因此我尝试用沙盘游戏为媒介,通过几次接纳、静默的陪伴,产生了神奇的效果,沙盘游戏在心理咨询中应用的效果得到了有效验证。     

“浮沉子”创意教具的制作——“趣味握力计”与“小小潜水艇”

笛卡尔"浮沉子"实验是物理学中一个比较有名的实验,本教具从浮沉子出发,通过发散性思维,赋予其新的功能。然后选择不同的材料,制作了不同的浮沉子,创造性地制成了"趣味握力计"与"小小潜水艇",使其具有较强的趣味性和演示性!这两个教具取材于生活中常见物品,制作简单,在教学中完全可以让学生自己动手制作,自主探究并验证物体的浮沉条件以及物体所受浮力的     

隐喻理论与英语词汇教学

从认知规律出发，以认知心理学理论为基础，强调充分调动学习者的积极性、能动性和创造性。结合隐喻的本质及工作机制等特点，将其有效地运用到实际教学中去，提出运用隐喻方式教授英语多义词。     

浅谈中学语文“探究式”教学法

二十一世纪的社会是一个日益科技化和国际化的社会,是知识社会、信息社会、竞争愈加激烈的社会,这对于培养和造就我国二十一世纪的新人提出了迫切的要求,也就给二十一世纪的教育工作新人提出了迫切的要求。