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耶晓东 《中国现代教育装备》2013,(11):48-50
以特色专业建设为契机,结合陕南区域的经济需求,阐述了陕西理工学院电子信息工程特色专业建设的定位与培养目标,详细介绍了建设过程中课程体系改革和实践教学改革的思路与方法。 相似文献
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本文探讨的是高情绪化和低情绪化教师心理自我调节的特点问题.通过抽样调查和分析获得了具有不同程度情绪化的教师心理自我调节风格特征的准确差异. 相似文献
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17年前,全莉,一个北大刚毕业的年轻学子,幸运地踏上了出国留学的道路。在准备出国的日子里,最让她头疼的是,如何把自己心爱的一只小猫“办”出国。17年后,全莉还在一趟趟地往国外搬运着自己心爱的“猫”,只是这回换成了“大猫”一中国虎,搬运的工具也从飞机升格为互联网。猫和虎,同属于猫科动物。它们和全莉(一个移居国外多年、懂七国语言、拿着MBA学位证书、早已功成名就的中国女子)究竟有着怎样的一份情愫?少年爱猫与父母“抗争”到底全莉出身于北京一个军人家庭,从小就喜欢猫和所有的猫科动物。她喜欢它们身上表现出来的那种对立统一的… 相似文献
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耶捷 《中学历史教学参考》1995,(4)
罗斯福上台时,日本早已发动了对中国的侵略。由于日本对中国东北的侵略还未构成对美国在华利益的巨大和直接的威胁,加之需要全力以赴投身于解决国内严重的经济危机,由于国内强大的孤立主义力量的牵制,直到七七事变,罗斯福一直高喊“和平和谈判”的口号,实际上是一种美国牌的绥靖政策。 相似文献
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小学生正处在一个长身体、长知识、长智慧的阶段,他们手指部分小肌肉群的发育较迟,在课堂上常做一些小动作,这是出于使小肌肉得到锻炼的一种无意识动作,如果我们能在数学教学中利用学生的这一特点,有的放矢地安排一些动手操作活动,不仅可以满足儿童生长发育的需要,而且可以使儿童的注意力集中到有意识的活动中来。从而提高学生学习数学的兴趣,帮助学生理解、掌握所学的数学知识,发展学生的能力,提高教育数学质量。因此,教师在数学教学中要有意识、有目的、分步聚地组织开展动手操作活动。 相似文献