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要使课堂教学有趣味决非易事,它是一门学问,又是一门艺术。它要求教师具有扎实的教学功底,开阔的眼界和渊博的知识。趣味,顾名思义,是有趣且可回味。决非为了轻松一下,一笑了之,更不是搞噱头,哗众取宠。苏联教育学家科罗寥夫说过:“有趣味、有吸引力的东西使识记可能性几乎增加一倍半,这就是教育的潜力所在。”显而易见,趣味不是目的,而是一种策略。目的是为了营造一个热气腾腾、生动活泼、轻松愉快的学习环境。把书教得趣味盎然是为了充分挖掘学生的学习积极性、主动性和创造性,使其“记忆的可能性”增加,最终达到熟练自如地… 相似文献
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伴随着素质教育的发展和高考综合考试改革的推进,能力的培养愈来愈成为教学的重点,创新教育已成为时代的主旋律。在这无声息的变革中,历史教学中的比较法得到了继承,更得以发展。它在培养学生思维能力、良好品德、创新精神方面依然有其强大的生命力,更增添了新的生机。笔不揣已陋,欲求教与同仁方正。 相似文献
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1991年6月1日世界著名数学家陈省身教授应袁运开校长之邀访问了华东师大,并以“配丛上的超度”为题作了学术报告。今年正值华东师大建校四十周年,陈教授欣然题词留念。奉期刊登陈教授手迹,以飨读者 相似文献
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中宣部新闻理论期刊座谈会5月8日至10日在广州举行。会议由中共中央宣传部新闻局局长徐心华同志主持,全国十四个期刊的负责人出席会议。代表们就如何进一步办好刊物,使刊物充分发挥总结、引导新闻实践,全面落实全国宣传思想工作会议精神发表了意见。会 相似文献
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试论《普通高等学校图书馆规程(修订)》的特点 总被引:2,自引:0,他引:2
本文在对《普通高等学校图书馆规程(修订)》和《普通高等学校图书馆规程》进行比较的基础上,简要分析了新《规程》的总体结构,论述了新的《规程》的基本特点。 相似文献
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本文从图书馆科研工作实际出发,简述了馆员科研工作中有关数据的收集和整理的一些具体方法及步骤。给出了一个比较有效的错误信息检测公式。 相似文献
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2004年8月20日星期五天气多云几年前,我在海军卫生防疫队任职时,在与官兵们闲聊中表示过,等我退休后,想从北京骑自行车到江南旅游。今天,我国体育健儿在希腊奥运会上,为祖国摘金夺银的拼搏精神鼓舞下,再也按捺不下我骑车江南行的欲望。经过几天的紧张准备,特别把用了七、八年的普通自行车换了内胎,修了刹车。一切准备就绪。早晨,在海军总医院大门口,我整装待发,妻子为我拍了一张照片,以作纪念。7点整,我带上行李,蹬上自行车,挥手向妻告别,向着104国道的方向,踏上了征程。一路上,我先后在北京的新发地、大兴兴丰、庞各庄、榆垡、河北固安、霸州等地邮局盖邮政日戳,寄出邮 相似文献