契约文化的由来

工作第一年教初一,我才20岁出头,而最大的学生已经16岁了;再加上我这人比较和善,善于和学生打成一片,结果没几周,学生就和我打成一片,人前人后的喊"加洲",让我很没面子.后来有一老同志指点我:"给学生一点规矩,不然他们会爬上你的头." 我一想也对,无规矩不成方圆,于是就想当然地拟定了几条规定,比如作业不写要在教室外面补,学生课间打架的就叫家长等.一开始学生也很规矩,可是不到一周,问题来了,有几个"老大难"作业没写,按照规矩他们需要在教室外面补完才能进班,我也是这样做的,但是不到一刻钟,校长来了,只好先让他们进教室.还有就是学生课间经常打闹,叫家长吗?为这么一件事让家长跑来不合适;不叫家长吗?我确实这么规定过.     

浅谈photoshop的学习方法

本文结合自己的教学和实际使用经验和体会,介绍photoshop的学习方法。     

伟大的文化工程:谈中国古代文学断代分体全集之编纂

文化的载体虽然很多,但自从人类发明了文字,文化就主要是依靠典籍来承传的。因此,研究人类有文字以来任何一个时代的文化,最基础的工作之一,或者说第一道工序,总是对那个时代以及与那个时代相关的各种典籍的搜集和整理。搜集得越全,整理得越好,研究的基础就越坚实。当然,光有坚实的地基不一定就能建造出美仑美美的高楼大厦（形而上的研究,用正确的立场、观点和方法来审视、甄别、运用各种典籍中的资料,也至关重要）;但没有坚实的地基是一定建造不出美仑美臭的高楼大厦来的。光辉灿烂的中国古代文学,是气势磅礁的中国古代文化交…     

间接血凝替代试验的应用

间接血凝试验这一免疫学技术在临床上可用于许多抗原或抗体的测定,因此在免疫学教学中占有重要地位。但随着现代免疫学的飞速发展,血凝试验在临床上的应用逐渐减少,购买试剂盒比较困难。为满足教学的需要,我室试以醛化SRBC与溶血素直接凝集法模拟间接血凝试验,收到了较好的教学效果。     

胚胨培养液分离培养解脲脲原体(Uu)效果的实验观测

为了方便临床对Uu感染的及时确诊,我们自行试制了胚胶培养液(胚液),与目前临床常用的牛心浸液培养液(牛心液)作Uu的培养比较,对其效果进行观测,发现二者对Uu的检出率无显著差别,但胚液的颜色改变早,且Uu在胚液中存活时间较长。故而既可提前确诊,又可减少临床因延时而造成的漏诊或误诊。     

大型图书城图书配送系统的设计与研究

图书配送系统针对图书城配送和下属连锁店配送需要,分析现有图书城图书配送系统的框架、特点及实现方法,利用相关的理论和技术,结合实际应用的需要,综合考虑图书城的实际配送情况,构建一个适合大型图书城的图书配送系统。系统总体架构采用的是C/S和B/S相结合的开发模式,这样既能保证系统的效率,也能够保证系统的扩展性。     

高职毕业生文化素养与就业的关系

高职毕业生作为技能型应用型人才,在培养的过程中,往往出现重技能、轻素养的状况,造成一些毕业生工作后仅能从事某些特定专业技术岗位,很难迁移到其他岗位转变为管理者。在社会对人才要求＂一专多能＂的形势下,文化素养成为制约其职业发展的瓶颈。本文主要对高职毕业生文化素养与就业的关系进行了探讨。     

浅议识字教学

识字教学是小学语文的基础,识字的多少,识字的效果,识字的质量,不仅影响学生的语文水平,更影响学生今后对语文的学习兴趣和积极性。农村小学教学资源匮乏．教学设备落后,识字教学很难形象化、直观化。根据现状,笔者认为识字教学可以从以下几个方面来开展。     

城市化进程中的广东茂名农村妇女健身状况研究*

为了揭示广东茂名农村妇女健身状况,在查阅相关资料的基础上,自编问卷对茂名地区的1668名农村妇女的健身状况进行调查研究,结果显示:茂名农村妇女健康自评结果基本呈正态分布,为了增进健康,茂名农村妇女大多选择保证睡眠和改善饮食的方式,其次选择生活规律和补充营养,只有23.02％的妇女选择健身来增进健康,还有8.63％的妇女选择求神拜佛来增进健康.不想和一点都不想健身的人数比例都比认为健身不重要和一点都不重要的多.有85.24％的茂名农村妇女达不到每周健身3次的标准;每次健身时间达到30min以上者的比例仅有17.21％;有28.69％的茂名农村妇女运动强度达到体育人口的标准.健身意识不强、传统观念的束缚是阻碍农村妇女健身的主观因素,没时间、经济水平低下、场地设施匮乏和没人指导是影响农村妇女健身活动的主要客观原因.     

“十分钟写字”要正确把握

关于写字教学。2011年版课标明确指出：第一、第二、第三学段要在每天的语文课中安排十分钟。在教师指导下随堂练习,做到天天练。这在一定程度上说明了写字教学的紧迫性和重要性。近两年,笔者也听了很多节语文课,发现教师虽然在课堂上能够坚持做到“十分钟写字”,但在理解上存在一定的误区。