"双特"学生不良品行的成因及对策

"特异家庭"中具有"特异倾向学生"的不良品行的形成,源于家庭教育缺失、周边环境影响,学校教育乏力.学校、家庭、社会要形成合力,关注这一群体,采取有效措施进行转化.     

知识与创新的关系

1995年《中共中央关于教育体制改革的决定》指出：“教师的任务不仅仅是传授知识，更重要是培养能力，尤其是创造能力。”传授知识与培养创新能力是什么关系?或者说，知识与创新有什么关系?本文进行初步的探讨。     

公社的沙嘎(下)

正"人生至纯的快乐,往往是在对童年的回忆中……"许是陀思妥耶夫斯基或是哪一人如此说过吧。形影孤单的日子没过多久,我就相识了南村白胡子爷爷的孙儿——一个名为宝日呼的小胖脸兄弟。宝日呼虽说大我一岁,但却是个肋骨都能数得出几根的干瘦孩子,个头也没我高。我家搬来查干希热后,我最初的好朋友就是他。虽然听大人们说他有咳嗽病,而且肺也不好,但我从没在意过,好像也是年岁小而不怕罢了。第二天,他带来了一本前后不少页数都已糟烂     

当前农村初中学生体育教学的困惑与对策

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》在“战略主题”里要求我们：“坚持全面发展。”“加强体育,牢固树立健康第一的思想．确保学生体育课程和课余活动时间,     

从第一行板书开始

一、出错错,自然是教师有意地在出错,当然这也是学生经常出错的地方,需要提醒学生注意。如《陋室铭》的“铭”,板书时教师可以故意写成“名”;《孔乙     

相轻、相重与相助

“文人相轻,自古而然”这是曹丕《典论·论文》发端之语。为何相轻呢?照曹丕的说法,是因为“各以所长,相轻所短。”确实,有些文人知道别人“所短”就表现出“相轻”,而更可叹的往往是有些人并不真正了解对象,或凭浅知,或逞意气,便对别人妄     

国外基于衔接理论对作文质量相关性研究综述

文章介绍了国外基于衔接与连贯对英语写作进行研究的一系列成果,并在此基础上得出结论并指出存在的问题.     

礼物

尸屯‘‘叫~斗口、lj=。。。。}。。”如果有个红衣老头跳进你窗户,If an old noaD 15 red wouldj切mPinthoughyourWin·dow,厂、、1 5 216 6 1 5 1 23 1 2 3 2 1 2 32把你装进袋子里面幼dPut you into abag}。。5请勿担心。因为是我告诉他是我告诉他,Don,twor一ry Please.Becauseitwasmewbotoldhimwasme例七otoldbim,652 2 23像你这样WaS yoU23的朋my dear:扭物是Wa口ted友。FrieDd.要the at我Th652 2 23像你这样2 31一的朋友。my dear Friend.}l物是WaSy0U要the at我Th礼物@佚名 @颜辉 @周发祥 @王健…