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181.
学业不良学生的习得性无能及教育策略 总被引:6,自引:0,他引:6
学业不良学生的习得性无能及教育策略四川三峡学院赵冰洁学生学业不良的原因研究是教育理论与实践中一个非常引人注目的问题。多数研究者认为,导致学生学业不良的原因不外乎内因和外因两个方面。内因包括个体的智力因素和非智力因素。如情绪问题(焦虑等)、成就动机、自... 相似文献
182.
183.
“爱”是和谐师生关系的基础 总被引:2,自引:0,他引:2
中国自古以来就有尊师重教的传统。一部《论语》,从一个侧面反映了孔子和弟子们和谐的师生关系,常常为人称道。人们一方面说“严师出高徒”,另一方面又说:“宽容是最好的老师”,正所谓“文武之道,一张一弛”。不管是“严”,还是“宽”,师生之间的关系都应该建立在“爱”的基础之上,都应该建立在要把学生培养成为全面发展的人的基础之上。因此,在新课程的理念下,建立一种和谐的师生关系,是我们追求的一种理想目标。本刊为此组织了一组文章,以期引起大家的关注和讨论。 相似文献
184.
主要叙述青岛崂山北九水小区植被、植物区系成分及主要经济植物资源概况,为保护和发展该地区的森林植物资源提供科学依据。 相似文献
185.
一、员工开发的内容
员工开发的内容,主要包括三个方面,即开发员工工作智慧、开发员工精神资源、开发员工心理潜能.
(一)开发员工工作智慧.
智慧,是一个人借助经验和思考而获得的能力;工作智慧,就是创造某一成就的行动的能力.在知识经济时代,一个设计公司中的员工,其工作和学习应该是合二为一的,工作就是一个持续学习的过程,员工必须通过不断学习来增加自身价值.学习是员工的事业,而帮助员工学习是管理者的重要工作.在信息社会,开发人力资源是一个组织的重要发展战略,其核心就是开发员工工作智慧.…… 相似文献
186.
创新能力的培养是当前高职教育的重点。从高职学生创新能力不强的原因分析入手,着重阐述了高职学生创新能力培养的若干措施。如转变传统的教育观念,构建合理的课程体系,改革教育方式和考核方法,在各种教学和实践环节、日常活动中对学生进行创新能力的训练。 相似文献
187.
禁忌是一种社会心理层面上的民俗信仰,它是一种十分复杂的认知心态,对富源水族的禁忌习俗进行梳理,并对禁忌习俗的文化心理进行分析,不仅可以使我们了解与体悟富源水族特有的习俗传承,还可以在建设云南民族文化强省的大背景下发扬与继承、扬弃与创新中,加快富源水族的现代化发展进程。 相似文献
188.
所谓网络实名制,是指网民必须以自身真实身份从事网络活动,禁止匿名网络行为的互联网管理制度.其具体要求是要求网络行为主体在进行任何网络活动时必须提交真实姓名、身份证号、手机、电话、地址等真实信息,并由网络服务运营商或相关主管机关进行审核. 相似文献
189.
随着教育的国际化,研究生英语教学改革也迫在眉睫,尤其是研究生英语交际能力的培养显得更为重要。作者探讨了如何应用英文原版电影作为研究生视听说教材,培养研究生英语交际能力。 相似文献
190.
富源古敢水族情歌源远流长、形式多样、朴实优美、脍炙人口,具有浓厚的乡土气息和较强的艺术感染力,代表了水族民歌的最高艺术水平.从汉民族文化视野看,水族情歌呈现出以形体美、劳动美、德行美、民族传统美为主要特征的审美倾向.水族民众特有的生活环境与文化传统形成了这种独特的审美倾向. 相似文献