全文获取类型
收费全文 | 2607篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 14篇 |
专业分类
教育 | 1795篇 |
科学研究 | 240篇 |
各国文化 | 11篇 |
体育 | 173篇 |
综合类 | 116篇 |
文化理论 | 10篇 |
信息传播 | 290篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 38篇 |
2022年 | 31篇 |
2021年 | 15篇 |
2020年 | 31篇 |
2019年 | 27篇 |
2018年 | 21篇 |
2017年 | 12篇 |
2016年 | 25篇 |
2015年 | 42篇 |
2014年 | 128篇 |
2013年 | 105篇 |
2012年 | 117篇 |
2011年 | 173篇 |
2010年 | 173篇 |
2009年 | 153篇 |
2008年 | 146篇 |
2007年 | 126篇 |
2006年 | 132篇 |
2005年 | 153篇 |
2004年 | 126篇 |
2003年 | 136篇 |
2002年 | 110篇 |
2001年 | 88篇 |
2000年 | 70篇 |
1999年 | 52篇 |
1998年 | 45篇 |
1997年 | 51篇 |
1996年 | 47篇 |
1995年 | 44篇 |
1994年 | 30篇 |
1993年 | 22篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 17篇 |
1990年 | 14篇 |
1989年 | 16篇 |
1988年 | 11篇 |
1987年 | 15篇 |
1986年 | 14篇 |
1985年 | 14篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 9篇 |
1982年 | 5篇 |
1981年 | 5篇 |
1974年 | 1篇 |
1963年 | 2篇 |
1957年 | 3篇 |
1956年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
1928年 | 1篇 |
排序方式: 共有2635条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
高晓春 《延安教育学院学报》2005,19(3):46-47
王维山水田园诗是唐代山水田园诗发展的高峰,他的山水田园诗特别富有画意,追求一种空灵的意境,寄寓佛理禅趣,造成一种“诗中有画”的艺术效果,体现了浓郁的诗情和画意的互相渗透和生发。 相似文献
72.
“系统论是关于研究一切系统的模式、原理和规律的科学.处在一定相互联系中,与环境发生关系的各个组成部分的整体,即是系统.自然界是一个巨大系统.人类社会是一个大系统.人类的思维也是一个复杂的系统.宇宙中的任何一个客观事物都是以系统形式存在着、发展着”.(注一)历史科学本身也是一个系 相似文献
73.
建立教育职员制度,是高校发展的必然要求。我国已经开始教育职员制度的试点工作并取得了良好的成效,但也面临不少问题,如高校和社会对教育职员制度的认同、职员制实施范围的界定、人员退出机制的建立、职员的待遇等。针对这些问题,应该明确教育职员制度的目标,为教育职员制度的实施营造一个良好的外部环境,建立一套科学合理的管理制度和管理机制,以便更好的促进教育职员制度的推行。 相似文献
74.
国家宏观教育发展战略和政策,是要通过区域性教育改革与发展的实践来贯彻落实的。它们之间的关系,实际上就是大系统与子系统之间的关系,没有子系统自身结构的优化以及子系统之间结构的优化,就不可能构成高效运转的大系统。区域性教育发展战略与政策研究,具有“承上启下,协调左右”的重要作用与使命。区域性教育发展战略与政策研究的主要内容包括战略方针、战略目标的确定,战略重点的选择,改革目标的确立,以及政策保障措施的落实等。中观教育发展战略与政策研究必须在国家宏观教育发展研究的指导下和框架内行事。同时,在“科学决策”、“实施保障”和“绩效评价”方面拓展创新空间。 相似文献
75.
数学概念是现实世界中空间形式和数量关系及其本质属性在思维中的反映.数学概念教学的基本任务是正确地揭示概念的内涵与外延,了解概念间的关系,形成概念体系.一、数学概念的结构任何概念所反映的对象都有它一定的范围与本质属性,这就是我们所说的概念的外延和内涵.在两个同类的概念中,它们的内涵与外延存在着反变关系.就是说,当概念的外延缩小时,它的内涵反而增多.例如平行四边形的外延缩小为菱形的外延,少了"一般的平行四边形"、"矩形"这两个量,菱形的内涵就比平行四边形的内涵多了"有一组邻 相似文献
76.
77.
1989年国家教委公布了一个消息:1988年全国中小学生流失量有增无减,小学生流失428万人,流失率为3.3%,初中生流失288万人,流失率为6.9%。近年来广西也同样存在着中小学生流失严重,留级、复读生多的问题。 相似文献
78.
79.
80.
舒大清 《海南师范大学学报(社会科学版)》2004,17(3):117-121
作为类象思维的产物,相术对较近时间的前景可以部分测知,而对几百年远的情景则难以预见。但这种技术进入《左传》、《国语》等典籍之后,作者必然进行改造,以服务于他的写作目的,于是就与本来意义的神秘技术有了差异。 相似文献