论代人扫描制作电子书籍的合法性——以日本“自炊代行服务案件”为例

个人将自己合法购买的书籍扫描并制作成电子文档用于在平板电脑等设备阅读的行为通常受到各国著作权法中关于“合理使用”条款的豁免,但代人扫描制作电子书籍的服务在日本法律中则被判决为侵权。由于中日著作权法的差异,该服务在中国法律下可能获得完全不同的合法地位。过分保护权利人或许合法但未必有益,从消费者需求出发积极提供更有价值的服务才是电子书籍产业发展的关键。     

贸易自由化、企业异质性与创新的知识宽度

   基于《中国专利数据库》等数据库的匹配数据基础上,本文从理论与实证相结合的角度研究了贸易自由化与企业创新知识宽度之间的关系及其影响机制问题。研究表明：总体上讲,贸易自由化会促进企业创新知识宽度的拓展;资本品、最终品贸易自由化对创新知识宽度的促进作用大于中间品贸易自由化;贸易自由化对发明专利的促进作用显著地高于对实用新型以及外观设计专利的促进作用;企业的多产品生产、对高技术工人的需求以及加工贸易份额高低是贸易自由化影响企业创新知识宽度的影响机制。本文的研究为中国的对外开放战略、创新驱动发展战略与高质量发展战略提供了相关的政策依据。     

基于教育测评数据的个性化认知诊断研究

教育测评是教学中的一个重要环节,对教育测评数据进行深入挖掘可对学生学习状况开展多角度、多层面的教学诊断.以教育测评数据为基础,以教学目标达成情况和知识点掌握情况为研究目标,以布鲁姆教学目标分类学和Q矩阵理论为理论支撑,通过计算面向教学目标和知识点的属性掌握概率,建立个性化认知诊断模型.以西安邮电大学65名学生教育测评数...     

基于项目的高中物理圆周运动实践教学设计

以人教版高中物理必修二第六章“圆周运动”为载体,开展基于项目的实践教学设计.从单元教学分析和单元教学流程两个方面进行说明.基于项目学习的实践教学设计有利于发展学生的核心素养、形成多元评价体系、开展跨学科实践活动.     

童谣新玩:幼儿园说唱游戏课程

游戏是幼儿园的基本教育活动,幼儿可以从游戏中得到快乐和满足。而童谣独特的韵律性、节奏性和音乐性又深受儿童喜爱。教师利用童谣进行游戏化课程的创设,不仅能满足幼儿内心最真实的呼唤,而且能让幼儿在童谣游戏化课程中快乐成长。     

有关网络课程设计若干问题的思考

网络课程资源是现代远程教育的支柱之一。目前,有关网络课程设计若干关键问题的模糊认识制约了网络课程资源的建设与应用。本文对网络课程的定位、设计要素、设计内容及其与网上教学平台的关系4个问题进行了深入探讨。     

高职英语的演讲教学

文章在阐述Swain的＂输出假说＂的基础上,介绍了英语演讲教学在高职英语课堂中嵌入式运用。通过纠正语音、观摩、模仿、命题演讲、即兴演讲五个层次的教学实践,有效改善学生的口语表达能力、写作能力、思维能力。     

高校跳高运动员成绩的提高因素及其训练

通过我校断裂力学研究生蔡力勋两年来的跳高训练,以2.01米的成绩创造我校男子跳高纪录,谈谈以生物力学原理、生物化学分析对跳高训练进行指导,“快速起跳”技术、“交替负荷”作业在训练中的应用以及利用“智能优势”进行训练,在高校里培养出运动水平较高的运动员来为校争光、为省争光、为全国铁路争光。蔡力勋、男、26岁、身高1.81m、体重70kg。1983年7月考入我校,为孙训方教授的研究生。当时蔡的跳高成绩为1.85米,经过两年的训练,于1985年7月17日跳过了2.00米,达到