感动瞬间

美丽是打火石，良心是打火匣，两者擦出的火花叫感动。--题记     

议论为作文锦上添花

<正>一篇记叙文,不仅要叙述清楚,还要适当地议论和抒情。议论性的语言往往是文章的点睛之笔,起到点明主旨的作用;而抒情性的语言能更好地表达作者的情感倾向:或喜悦,或悲伤,或赞美,或厌恶。这里,我们谈谈议论性语言,如何使感悟深刻而鲜明地呈现出来。其实,在记叙中穿插议论这种写法并不少见,我们也是自觉或不自觉地这样写的。但有一点要清楚,为什么要在记叙中穿插议论呢?一般来说,记叙中的议论有以下几点作用:一是表现人物的形象,二是表     

《熊猫历险记》作文升格指导

<正>原文熊猫历险记陈思涵我是一只大熊猫,人们都叫我"国宝"。我有着至高地位,也备受人们关注。每天,我都过得很快乐,有嫩嫩的竹子吃,有清凉的泉水喝,想晒太阳就晒太阳,想睡懒觉就睡懒觉,日子过得非常清闲。谁叫我是"国宝"呢?既然有这种"特权",就一定要好好享受一下。可是好景不长,家乡遇到了一场突如其来的灾难,我所有的生活也都被打破了。唉,可真够倒霉的!(开头臃肿,铺垫太多,可一两句话带过,直接切入"历险"。)     

安阳师范学院喜庆建校60周年

10月18日,安阳师范学院建校60周年庆祝大会隆重举行。省委、省政府发来贺信。省委书记徐光春,省委副书记陈全国,省政协主席王全书,省委常委、宣传部长、副省长孔玉芳,省人大常委会副主任王菊梅,以及教育部师范教育司、全国教师教育学会、省教育工会、     

“HSK动态作文语料库”的“把”字句偏误分析

"把"字句是汉语的特殊句式之一,也是对外汉语教学基础阶段的重点和难点。目前,学界对"把"字句的本体研究取得了丰硕的成果,对"把"字句的偏误分析研究还比较少,存在一定的研究空间。本文基于HSK动态作文语料库中留学生习得"把"字句的偏误实例,有针对性地划分出"把"字句的偏误类型,在此基础上探寻形成这些偏误的成因,并对"把"字句的教学提出了设想与建议。     

学生语言表达能力的训练与培养

在实施素质教育的今天,作为教师要充分发挥学生的积极性,突出学生的主体地位,创设"人人参与"的课堂气氛,活跃学生的思维,使学生有话可说,从而启迪学生的创新思维,开发智能.本文从改变从本人心理、引发兴趣、多级思维三方面谈了作者的看法.     

高职电子商务专业实训基地建设研究

实训基地建设对于促进技能型电子商务人才的培养具有重要意义,是实践教学顺利进行的必要保障.通过分析高职电子商务专业实习、实训基地建设的目标,以及当前高职电子商务实训基地建设存在的问题,对高职电子商务专业实训基地建设提出建议:推进实训基地软硬件建设,为实践训练提供物质基础;建设电子商务实训基地仿真实训室;发展实训基地校园电子商务平台;建设高职院校电子商务创业基地;校企合作共建校外实训基地;等等方.目的是要促进高职电子商务专业实训基地的建设.     

小学英语教材词汇与《英语课程标准》词汇的对比研究——以《新标准》和《PEP》为例

对《新标准》和《PEP》的词汇进行统计与分析,结果表明：两套教材的总体语言输入量从低年级到高年级呈现逐步增加的趋势;两套教材的总体词汇和要求学生掌握的词汇基本上与《新课标》的词汇一致;各册要求学生掌握的词汇在数量上不均衡,而且在具体的选词方面存在偏差。     

高职院校网络营销课程教学改革探索

网络营销是电子商务专业的核心课程。通过对高职院校网络营销课教学中存在问题的探讨,提出了加强高职网络营销教材建设、加强网络营销案例教学法的应用、提高师资队伍素质及加强网络营销的实践教学等建议,并提出加强实践教学的具体措施。