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881.
教师反思的意义就是侧重于教师的知识结构里的实践性知识的拥有、获得以及改善,坚决反对传统教师培训模式里的只侧重于对教师的一般性知识进行传授,比如对专业知识、公共知识、心理学以及教育学知识的占有以及相应学历的提高。与此同时,条件性的知识不仅是在具体的实践情境里才能够发挥其较大的功效,而且对于教师的教育教学会提高很大的效能,还会有更加重要的实践性的知识。  相似文献   
882.
将任意一道计算题输入电脑,马上就能得到正确答案。对被我们习惯称之为“电脑”的电子计算机来说,这简直就是“小菜一碟”。也许,计算机的迷人之处,就在于计算速度的不断提高。在超级计算机不断提高运算速度的过程中,千万亿次是一个难以逾越的高度。  相似文献   
883.
课上得好,受学生欢迎,却因没有论文发表,而不能够评定职称的事情,曾经引发了人们对大学教师职称评价机制的争论.职称评定,这个旨在促进大学教育教学与学术发展的评审机制,却由于其评审标准的单一与僵化造成了方向的偏移.  相似文献   
884.
余兴民 《初中生》2010,(9):119-121
踏进了初中的大门,你才算是真正领教了“考考考,老师的法宝”这句“名言”的真谛。堂堂测、课课检、单元考,比起“三天一小考,五天一大考”的传言来,有过之而无不及。  相似文献   
885.
如果你从苹果园旁走过 你会发现,秋天的风 是苹果味的 好闻的苹果味 一会儿浓,一会儿淡  相似文献   
886.
根据2000~2009年《人民日报》中环境新闻报道的数据统计,运用Excel软件对《人民日报》10年内环境新闻报道的内容类型、时间和空间分布规律等方面进行分析研究,并提出对环境报道的建议。研究表明:环境新闻报道内容的类型在丰富,新闻问题逐渐多样化。环境新闻报道的时空规律明显。研究结果可以为今后的新闻报道提供参考,以便更好地发挥新闻媒体的监督作用,提高人们对环境的关注,增强人们的环保意识。  相似文献   
887.
行政权危害人民的自由是美国建国初期的主流政治观点.<邦联条例>没有对行政权的范畴和运行机制进行明确的规定,但行政权仍然是邦联政府不可缺少的权力组成.本文从行政机构的设置、行政权的特点、行政权运行等方面对邦联政府行政权进行了初步探索,邦联的经验表明弱小的行政权同样是有害的,甚至有导致无政府的危险.邦联的经验教训为总统制的确立铺平了道路.  相似文献   
888.
学科建设是高校建设和发展的核心,为促进学科建设,高校应建立由功能、结构要素和工作方法所组成的竞争情报系统。文章利用竞争情报理论和方法,通过规划、收集、分析加工、服务和评估等环节,对高校学科建设面临的发展环境以及竞争对手进行分析,并提出相应的竞争策略。  相似文献   
889.
能优律实证     
前言科学总是寻求发现和了解客世界的新观察,研究和掌握新规律,总是在不懈地追求真理,科是认真的,严谨的及实事求是的必须经过客观的证实,同时科学是创造性及发展性的。〈文1〉  相似文献   
890.
众所周知,实施素质教育是目前教育领域的一个热点问题,是我国教育领域经历的最为深刻的一次教学改革。 “素质教育”是相对于“应试教育”而提出的一个概念。这一概念在开始使用之时,并没有经过严格的论证。它只是针对学生的学业负担过重、校内外生  相似文献   
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