浅析中职教育中的创新教育

未来社会的发展，要求就业在能力上适应工作，能够随时接受新思想，接受新事物，解决随时出现的新问题。作为培养实用技术人才的中职教育，仅仅以岗位或岗位群为目标，以能力为中心是远远不能适应知识经济发展的新要求。中职教育在培养目标方面，应把具有创新意识的创业教育融入整个教育教学体系之中，这样才能培养出既有专业特长，又有创新能力的复合型人才。笔认为，当前我国中等职业技术教育应从以下两方面进行创新。     

浅论政府在高职教育校企合作中的作用

校企合作是高等职业教育发展的必由之路。在当前高职校企合作发展的初期,我国政府应借鉴发达国家的经验,肩负起历史的责任,充分发挥倡导推动、组织协调、投入保障、信息服务、管理监督、评估验收等行政功能和主导作用。     

医学论文引言写作存在的一些问题

指出了医学论文引言中存在的一些问题，并对其进行了分析，指出只要作者和编辑在思想上足够的重视，这些问题完全可以避免。     

高师化学课堂教学方法改革实践与体会

针对传统教学的弊端,总结多年教学经验基础上提出在高师化学课堂教学中根据不同教学内容实施问题式、任务趋动式、学生自主学习式、体验式、情景式、案例分析式、体态语式、质疑-启发-探究-总结式等多种教学方法有机结合的观点,阐述了多样教学法实施的必要性、实施策略及实施过程.     

让学生在真实中抒写感受——“读后感”习作教学设计

【设计理念】《语文课程标准》指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。"从这层面意义来看,写"读后感"就要做到努力为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,以减少对学生写作的束缚,降低习作难度,让学生真实地说出自己的"感受点",联系实际抒写自己的感受,鼓励他们自主选择内容,自主表达,表现情意性、自主性。     

中考语文复习“五重五轻”现象及对策

有效性是课堂教学的命脉,无效和低效的教学阻碍着教学改革的进一步发展、深入.在有效教学中,时间是前提,收益是核心,体验是灵魂.从有效教学到优质教学是每一个教师应追求的最高境界.优质教学的特征是深刻、独到、广博、启发、机智、绝招.     

新建本科院校科研工作的思考

近几年来 ,一些专科院校通过自身努力或合并等途径 ,陆续成为本科院校 ,为其发展带来了前所未有的良好机遇 ,但也面临着严峻的挑战。特别是新建本科院校的科研工作比较薄弱 ,只有充分认识科学研究对学校发展和建设的重要地位和作用 ,认真研究解决科研工作面临的困难和问题 ,切实加强科研工作 ,以科研促教学 ,发挥高等院校的科技优势、人才优势和智力资源 ,为现代化建设培养高素质的专门人才做出更大的贡献。　新建本科院校要充分认识科研工作在学校建设和发展中的重要地位和作用　科研是加强师资队伍建设 ,提高学校教学质量的必由之路　科研…     

少数民族地区学校领导与职工综合素质互动探讨

古往今来都有“名师出高徒”的说法,如今想来也不无道理,一个教师“德、能、勤、绩”的好坏,直接关系到所教学生的发展,常言说“近朱者赤,近墨者黑”,如果我们的教师是一个身心不健康的人,那么他又怎能教出德才兼备的好学生。     

牛津初中英语单元有效复习的思考

有效的复习课教学并不是知识的简单再次罗列、无止境的题海战,而是学生通过复习课的教学获得知识、能力、思想等方面的进步。本文从强化学生主体地位、发挥教师主导作用和加强学法指导等方面来探索提高英语单元复习的效率。     

农村小学体育课堂安全的几点想法

农村的孩子比较“野性”,生性活泼好动．加之体育课堂比任何一个学科的课堂都容易发生安全问题．如何让孩子们能够安全愉快地上好每一节体育课．是体育教师责无旁贷的责任。通过几年的体育教学实践．我认为,体育课堂安全意识的培养是首要的。只有持之以恒的安全意识的培养．才能让孩子们拥有一个安全喻悦的体育课堂．