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951.
952.
土木工程专业各学科的教学环节相对枯燥,尤其是混凝土配合比之类的理论、实践性较强的教学重点,采用传统教学方法很难调动学生的学习兴趣,教学效果差,本文从分析土木工程的教学特点入手,在现有教学的基础之上进行发挥,以混凝土配合比设计为例,导入试验教学法,旨在为土木工程类的教学,探索一条新型的,更能激发学生的学习热情,提高教学效率的新路子. 相似文献
953.
音乐是高中的基础学科之一,是对学生进行素质教育的重要课程.随着时代的发展,人们对音乐学科的认识逐渐提高,音乐学科的重要性日益突出,高中音乐教学的方法也需要不断地创新.笔者结合自身高中音乐教学的实践经验,首先对高中音乐教学的独特魅力进行了概述,然后着重对新时代背景下高中音乐教学的创新途径进行了探析,意在与各位高中音乐教师进行交流,促进高中音乐教学质量的不断提升 相似文献
954.
煤矿安全生产保障体系的建设,对保障煤矿企业安全生产具有十分重要的意义.煤矿机电运输作为矿井生产的一个重要组成部分,贯穿于矿井生产的各个环节,因而机电运输设备的质量直接关系和影响到煤矿生产的安全.为此必须要做好煤炭机电运输的安全评价工作,并采取有效措施加强煤矿机电运输的安全. 相似文献
955.
建筑合同管理是施工单位项目管理的核心工作之一,是确保企业取得相应经济利益的关键要素.随着近年来市场化进程的逐渐建立与完善,建筑行业取得了前所未有的进步与发展.在此过程中,合同作为保障各方利益的法律基础,合同管理的地位越来越受到人们的关注.本文根据笔者多年的工作经验,就建筑合同管理在工程造价中的重要性及应用问题,从其自身角度进行了深入的探讨. 相似文献
956.
探讨运动表象时训练不同大脑活动强度对老年人肌肉力量增长的效应。将26名健康老年人(平均年龄:74±8.3,7名女性)随机分为3组:低强度身体训练(30%最大自主收缩)结合高强度大脑活动组(HME组),低强度身体训练结合低强度大脑活动组(LME组),无训练控制组(CTL组),整个训练持续12周(10 min/天,5天/周)。在训练前后分别测试研究参与者右肘屈肌的肌肉力量、表面肌电图(EMG)以及运动相关的皮层电位(MRCP)。训练结束后,HME组的力量显著性增加(13.8%,P=0.002),而LME组的肌肉力量只增长5.0%(P=0.045),控制组的肌肉力量没有显著性改变;只有HME组的MRCP出现显著性增加(28.6%,P<0.005),但LME组(-2.9%,P=0.803)和CTL组(4.9%,P=0.539)均无显著性改变。因此,研究者认为与肌肉最大自主收缩相关的大脑活动强度在老年人肌肉力量的增长中起到关键的作用。 相似文献
957.
958.
959.
中国特色现代职业教育体系内涵与特征研究 总被引:1,自引:0,他引:1
面向21世纪,构建与发展中国特色现代职业教育体系成为大力发展我国职业教育的战略需要。其中,对其内涵与特征的研究是整个体系构架中的理论支柱和灵魂所在,必须以科学发展观为指导,遵循职业教育发展规律,立足本土,面向世界,服务经济,关怀人生,追踪现代,走向未来。 相似文献
960.
分享思维是构建体育公共服务体系的指导思想,是实现竞技体育与群众体育资源协调发展、完善举国体制、促进社会和谐、加快建立体育强国步伐的保障。社会分享制度、竞技分享制度、精神分享制度的建立,诠释了分享思维的精髓,保障体育公共服务体系合理发展。 相似文献