孩子的恶作剧

当我来到车库门口的时候,听到我的6个孩子正在里面策划一个恶作剧。他们一边策划,一边打趣着那个他们打算去捉弄的人,丝毫没有注意到我。     

融合信息技术创新字理识字教学

在阐述汉字识字教学的重要性、 基本概念和应用现状的基础上,指出了字理识字教学创新之处,概述了小学低年级识字教学的要求与特点,提出了字理识字的创新教学形式,即:博取众长的弥宗教学、 国学经典融合教学、 线上线下互动教学.重点探讨了字理识字教学实践,讨论"互联网+"字理识字教学App共享、"智慧校园"平台+字理识字内容建设思路.     

潮涌六诏春月舞自然风——记发展中的大理自然风食品工业有限责任公司

一个秋高气爽的日子,作为一直关注自然风公司成长的友人,逸舟穿越大理海西坝子,来到史远迹丰、风光旖旎的大理市上关镇,走访大理自然风食品工业有限责任公司.公司主厂背倚巍然耸立的苍山云弄峰,门迎碧波荡漾、垂柳依依的高原明珠洱海.每天,这里总会迎来洱海上空的第一缕阳光.……     

赶街

老家阿定在鲁史与诗礼两条街中间,向右去鲁史要走一个小时,向左去诗礼只需四十公钟.老家还有许多条街,最远的是犀牛街,来去差不多要六个小时.老家的街赶的是属相,诗礼赶狗龙,鲁史赶鸡兔,犀牛赶虎马.几条街轮流着赶,方便商贩.     

文化遗踪——丽江古城

<正>丽江古城地处金沙江的江湾,金沙江古称丽江,“丽江古城”由此得名。“碧水绕古城”是其一大特色,本期就让我们沿着丽江,感受别样的古城风情。丽江古城遗产分布:云南省丽江市遗产种类：世界文化遗产关键词：水乡、建筑 水乡初识 始建于宋末元初的丽江古城,历史悠久,其整体布局错落有致,既具有山城风貌,又富于水乡韵味。     

基于应用型人才培养的教育心理学课程考核和评价方式的改革

教育心理学原有的课程考核和评价方式更加关注学生理论知识的掌握情况,已无法满足当代学生的发展需求以及教育行业的发展趋势,在应用型人才培养目标下,改革教育心理学课程考核和评价方式迫在眉睫。本文通过分析基于应用型人才培养的教育心理学课程考核和评价方式的改革优势,针对教育心理学课程考核和评价方式存在的问题,提出教育心理学课程考核和评价方式的改革策略,立足应用型人才培养目标,创新教育心理学课程考核和评价方式,构建高质量课程教育体系,实现教育培养目标。     

社会体育专业课程思政体系构建与实现路径研究

通过构建社会体育专业课程思政体系并将体系内容落实到课堂教育之中，从而实现体育课程育人的教育目标。结果认为：基于立德树人的社会体育专业课程思政体系包含文化自信、健全人格、政治认同、国家意识四个维度，党的领导、科学理论、政治制度、发展道路在内的16个二级指标以及61个三级指标。该体系将以多设施支持、多途径输出、多方法教学、多阶段监控、多维度考核、多指标评价的路径推进和落实。试图将社会体育专业课程思政理论体系建设和实现路径作为范例融入体育教育事业中，共同推进高校课程思政的全面建设与发展，为国家现代化建设以及民族伟大复兴奠定基础。