从数字看美国大学

美国的大专院校之多,培养人才之众,以及学费之昂贵,教授薪水之丰厚名列世界榜首。美国大学和学院最多的5个州是:纽约州,共211所;加利福尼亚州,共159所;宾夕法尼亚州,有132所:伊利诺斯州,有99所;得克萨斯州,有92所。美国大学历史悠久,资金最雄厚的5所大学是:哈佛大学,创建于1636年,资金有40亿美元;普林斯顿大学建于1746年,资金有20.3亿美元;耶鲁大学,创建于1701年,资金20亿美元;哥伦比亚大学创建于1754年,资金10.4亿美元;康纳尔大学创建于1865年,资金7250万美元。     

欢乐时空

填星星请你在两个五角星顶点上的○内填入1～10这十个数(其中10和1已填),要求:分别由10和1开始,顺时针方向经过四次运算,计算结果仍为10和1。排杯子6个杯子排成一行,左边3个盛着水,右边3个是空的。只许动1个杯子,把盛水的杯子和空杯子间隔排列起来。你能办到吗?车窗外乘火车向车窗外看,会看见山岭、房屋、电线杆等等景物都不断向后退去。一天,我坐在向前飞驶的火车里向外望,看见远处一座灯塔却不后退。这是什么原因呢?巧移棋子小刚和明明是班级出了名的小棋迷。星期天,爸爸给明明出了一道题:10颗棋子排成如图所示的样子,请你移动任意1颗棋子…     

历史题材纪录片的新架构——《寻找巴布什金中校》创作再思考北大核心CSSCI

纪录片《寻找巴布什金中校》是《中俄共同庆祝第二次世界大战胜利70周年人文领域活动清单》项目,获得国家新闻出版广电总局重大理论文献影视片立项。该片对一个重大的历史题材进行重新架构,从小角度切入,将人文纪实性拍摄与文献纪录片相结合,以小见大,立意高远,内容厚重,创作手法新颖,阐述深刻,表达了中国人民对帮助我们抗战的外国英雄深深的怀念,对增强中俄友谊具有重大意义。该作品既有深厚的历史文化内涵,也把握住了时代前进的方向。     

新年趣题

一、新年祝辞下面的算式中,“祝同学们新年好”代表1～7七个不同的数字。那么,它们各代表什么数字时等式才能成立?祝同学×们-新×年 好=2007提示:解题的关键是确定“祝”、“们”代表的数字。二、猪年大吉2007年是农历的猪年,“请你认真思考,下面算式中的“猪”代表数字几等式才能成立?     

迎奥运 解趣题

1.请你把487～517中的16个连续奇数填入下图中,使每行、每列及两条对角线上四个数相加之和都是2008,你能在2分钟内完成吗?     

“螺旋上升”式信息技术课程内容设计研究

“螺旋上升”式课程设计和教材编排方式在当前基础教育界已经得到普遍应用,但是在信息技术课程中还远未成型,甚至大家对这门课程能否实现“螺旋上升”式设计尚存疑虑。在过去的一年多时间里,我们承担了研制《江苏省义务教育阶段信息技术课程指导纲要（试行）》（下称（地方）新纲要）的工作,现在已经在全省颁布实施。在这份（地方）新纲要中,我们尝试以“螺旋上升”的方式构建课程内容结构,取得了初步成功,这是信息技术课程发展上的一次突破。本文以（地方）新纲要为基础,对义务教育信息技术课程中的“螺旋上升”式设计思想和基本思路进行解读。     

国产毛茛科银莲花族十七种植物的细胞学研究

研究了国产毛茛科银莲花族Trib．Anemoneae 17种植物的染色体数目和核型。10种银莲花属   Anemone L．植物中，1种(西南银莲花A．davidii)为x=8的四倍体(2n=4x=32)，5种(匍枝银莲花A．   stolonifera、草玉梅 A．rivularis、卵叶银莲花A ．begoniifolia、水棉花A．hupehensis f. alba、大火草A．tomen-   tosa)为x=8的二倍体(2n=2x=16)，4种(鹅掌草A．flaccida、湿地银莲花A．rupestris、蓝匙叶银莲花   A．trullifolia var．colestina、拟条叶银莲花A．trullifolia var．holophylla、展毛银莲花A．demissa)为x=7的   二倍体(2n=2x=14)。罂粟莲花Anemoclema glaucifolium 为x=8的二倍体。6种铁线莲属Clematis L.植   物(滇川铁线莲C．kockiana、长花铁线莲C．rehderiana、毛茛铁线莲C．ranunculoides、扬子铁线莲C．   puberula var．ganpiniana、短尾铁线莲C．brevicaudata、金毛铁线莲A．chrysocoma)均为x=8的二倍体。银   莲花属中x=7的种类的核型彼此十分相似，均由6对大型具中部着丝点的染色体和1对具端部着丝点   的染色体组成;x=8的二倍体种类的核型与罂粟莲花属和铁线莲属植物的核型十分相似，均由5对大型  具中部着丝点和3对具端部或近端部着丝点的染色体组成。     

别开生面的国际网络互动课

在科学技术日益发达和经济发展日益全球化的今天，国际意识教育已成为许多国家共同的价值取向。国际意识是一种积极、平和、理性地参与国际活动和国际竞争的高品质思维能力，20世纪80年代以来，日、美、英各国利用网络进行的国际意识教育都各具特色。