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因材施教的探索与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
文章对“因材施教”的基本思路、基本内容和实践效果进行了总结。在教学中实施因材施教,能充分调动学生的主观能动性,达到培养学生自学能力、综合分析问题和解决问题的能力,有利于培养高素质的创新人才。 相似文献
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晋江二中 《福建教育学院学报》2007,(5):1-1
晋江二中坐落于泉州市经济技术开发区,区位优越,学校创办于1993年秋,原为初中校,1999年升格为完中校,系福建省文明学校,绿色学校,二级达标校. 相似文献
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文章对“工程国学课程的教学研究与实践”的基本思路,基本内容和实践效果进行了总结。通过教改实践,工程力学课程结构更合理,教学内容能及时更新、充实;教学方法得到改进,教学手段日趋优化。 相似文献
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