因材施教的探索与实践

文章对“因材施教”的基本思路、基本内容和实践效果进行了总结。在教学中实施因材施教，能充分调动学生的主观能动性，达到培养学生自学能力、综合分析问题和解决问题的能力，有利于培养高素质的创新人才。     

雏田的表白

~~雏田的表白@小二周祺~~     

雏田的表白

~~雏田的表白@小二周祺~~     

趣填成语

请在图中圆圈内填上适当的字,用这10个城市名称组成20条成语。你会填吗?○○○上海○○○○○○天津○○○○○○长春○○○○○○吉林○○○○○○合肥○○○○○○长沙○○○○○○义乌○○○○○○包头○○○○○○西安○○○○○○金华○○○(答案下期找)(湖北武汉冯秀强摘     

逻辑推理能力训练

逻辑推理能力是高考考试大纲中明确规定学生需要具备的能力之一。通过已获取的信息以及对知识的理解、分析、归纳等,引出概念,寻求规律,对事物之间的关系或事件的走向进行合理判断与分析,并确定解决问题的途径和方法。下面举例分别介绍逆推法和排除法。例15个海盗抢到了100颗宝石,每一颗都一样的大小且价值连城。他们都非常聪明,并决定这么分:第一步,抽签决定自己的号码(1、2、3、4、5);第二步,由1号先提出分配方案,然后5个人进行表决,当且仅当超过半数的人同意时,按照他的提案进行分配,否则他将被扔入大海喂鲨鱼;第三步,1号死后,再由2号提…     

名师名校大高中教科研强校——晋江市第二中学简介

晋江二中坐落于泉州市经济技术开发区，区位优越，学校创办于1993年秋，原为初中校，1999年升格为完中校，系福建省文明学校，绿色学校，二级达标校.     

人性,永久之痕

曾纪鑫关切的是从个体了解历史,探究人性,着眼于人类的需求和人类的自由,在客观的历史环境中,从人类实际生活的所作所为,找到历史演变的轨迹。     

工程力学课程的教学研究与实践

文章对“工程国学课程的教学研究与实践”的基本思路，基本内容和实践效果进行了总结。通过教改实践，工程力学课程结构更合理，教学内容能及时更新、充实；教学方法得到改进，教学手段日趋优化。     

失落的变脸女孩

以前,她能歌善舞,人见人爱,像天使一样。但一件意外的事发生了,她把水瓶打倒了,开水溅到脸上,落下了残疾。像变脸一样,她走进教室,让大家感到吃惊和陌生,接着,就开始有了许多难听的绰号,什么“恐龙”“烂脸”啊等等,有的男生还大声说:“长得丑不是你的错,出来吓人你就错了。”面对这一切,她只能保持沉默,无助的她要学会习惯这种终日自卑与忧伤的生活。那次全校开展的诗歌朗诵赛,她向老师申请参加,可老师没理会她,而是找了一个漂亮的女孩子去。她在班上大哭了一场,从此成绩从班上前十名滑到了三十多名,忧郁性格“更上一层楼”了,以前还跟几个…