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61.
美国联邦行政公开法律制度
刘艾莉
《内蒙古电大学刊》
2008,(5):24-25
美国行政公开制度堪称世界各国的典范。它所确立的行政公开的基本原则、公开的方法、程序及救济的途径,都值得借鉴。
相似文献
62.
表扬要恰如其分 批评要合情合理
艾莉
《早期教育》
1990,(5)
在我看来,幼儿因受其生理和心理条件的限制,不可能达到“受表扬(成功)时不大喜,受批评(失败)时不大哀”的境界。因此,孩子受到表扬或取得了某些成功乐一乐,受到批评时伤心、流泪,只要顺乎自然,我以为无可指责,因为这符合儿童的心理卫生。不管是表扬或是批评孩子,目的是让孩子正确地认识
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