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181.
明亮的绿色覆盖一切,今天满眼是青翠的田野;爱唱的鸟儿开始唱歌,为了祝贺你生日快乐。微风不吹,大海宁静,所有的景色如此迷人;诱人的五月里,花儿苏醒,因为今天是你的诞辰。天空蔚蓝,天气晴朗,到处是一片喜悦欢畅;玫瑰、石竹、郁金香一起祝贺你生日欢欢喜喜。梅子涵告诉你:诗人写这首诗时只有八岁。也就是说,是一个八岁小孩写的,相当于现在的二年级。令人欣赏的是,母亲生日这天,这个孩子不仅想到了祝贺,而且想到了要用这个方式。不是要写得非常好才能叫诗,想到用诗表达心意和感情,这已经是在当个诗人了!你也当个诗人吧。我母亲的生日!英国@费…  相似文献   
182.
本文在比较高强混凝土和高性能混凝土的性能、优点和存在的问题的基础上主要讨论了改善混凝土性能的掺合料的类型及其性能机理。  相似文献   
183.
这是一个十分感人的古老故事,许多年来,这个故事曾激励了无数的美国人从无到有,从贫穷到富有,因此被美国传媒一再颂扬为“能影响人的精神的经典之作”。  相似文献   
184.
Comments on “Tea”&“Questions”:Different Countries,DifferentCultures,Different Customs 对文章《“茶”和“问题”:不同的国度,不同的文化,不同的习俗》的点评  相似文献   
185.
唐代大散文家韩愈的《师说》,文化大革命前被编进中学语文课本。其中说了一些从师的道理,是很发人深思的。可是“四人帮”把韩愈定为“儒家”,并利用一个小学生的日记大反本来在当时并不存在的“师道尊严”,一  相似文献   
186.
捕月亮的网     
我做了一张捕月亮的网, 今晚,我就要(带着它)出去探险; 我要边跑边高高甩出我的网, 让它套住那颗发光的大球。所以,明天如果你发现天上没有了月亮,你就知道  相似文献   
187.
我是一个老师,今天给你们写信,不是要诉说什么委屈,只是想让你们多了解点教师的实际情况。长期以来,教师总是被人为地赋予太多的社会意义,几乎已成了某种特定的社会符号。人们关注教师,也只是从精神上把他们抬到一个无法企及的高度,再从物质上居高临下给予象征性的施舍。说句良心话,教师的物质条件不像媒体宣传得那样差,至少比一般工人还强点,但教师的精神生活却远远不能够像人们想象中的那样高尚。教师也是人,作为普通人的教师,他们生存环境的恶劣是社会上大多数人所无法想象的,有时恶劣到令人难以忍受。所以现在有媒体说教师一半以上有心…  相似文献   
188.
一、对学校的调查和评估一些西方国家为了评价学校和教育机构的实际水平,往往采取规范化、系统化的调查方法。用这种方法对学校进行评价,要靠客观的调查标准,要查明学校的现状,而不是考虑学校以前的荣誉或以前的贡献。评估时首先需要有明确的目标要能够处理应用的指标。在这种指标的基础上,通过系统化的调查和评价,我们才能获知职教机构的个别弱点和优势。调查的结果使我们能够评价课程的针对性以及整个教学和培训过程的效果。评估的结果对教育机构能发挥反馈作用,提供指导和启发,使学校优化教学过程、修改课程和教学计划、培养具…  相似文献   
189.
我们考虑取值在R~d上的随机变量的一般核密度估计量,并证明在混合的假设下,此估计①在L_1中全收敛的充分必要条件与i·i·d 情形的一样。  相似文献   
190.
科学技术的发展日新月异,以计算机为代表的信息化技术在现代社会进步中扮演着非常重要的角色。  相似文献   
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