西安职业技术学院 践行科学发展观与时俱进谋新篇

2006年12月26日,西安市4所中等专业学校"强强联合"组建的西安职业技术学院正式成立.西安市有关领导一致认为,学院的成立对进一步完善西安市高职教育格局和促进西安市职业教育工作具有十分重要的意义.     

夜游苏州古城河

想象中的苏州,总是与"杏花雨"、"杨柳风"有关,总是与水墨图、卷轴画有着共通的意蕴。苏州,应该是比杭州更为江南的地方了吧。车到苏州时,已是日落,用过晚餐后,苏州城已是街灯初上。不知道是否因为置身城郊,街市的路灯     

老蔡

老蔡是我的数学老师。 老蔡的外表挺让人汗颜。 一米七三的个头,黑黑的皮肤,四六分发型,经常穿一身棕黑色西服配一双白耐克球鞋。典型中西合璧,一般人欣赏不了。可老蔡经常在我们诧异的眼光中自我感觉良好地来一句：“怎么,没见过帅哥儿啊？”我们不知被雷倒多少次。     

山东中医药大学加强和谐校园建设实现全面协调发展

近年来,山东中医药大学坚持以"民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、和谐发展"的总体要求为目标,紧密联系中医药优秀文化特色和学校"十一五"发展规划,着力解决好"学校发展与社会发展和谐,依法治校与民主管理和谐,校园建设与人文环境和谐"等关键问题,为把学校建设成为以人为本、兼容并蓄、祥和稳定、人才辈出的和谐校园奠定了良好的基础,促进学校迈入了科学发展的快速轨道.     

融入校园网安全认证体系的图书馆网络改造实践

文章关注较早开展网络建设的高校图书馆网络改造问题,着重探讨了发起改造的原因,并阐述了新时期这类图书馆网络建设的基本思路,梳理了在改造实践中产生的共性问题。     

带着梦想到延安去

儿时对延安的记忆是零碎的,记不得家家张贴在墙上的画叫什么,却忘不了画面上那巍巍的宝塔山,还有那土窑洞、煤油炽纺车、羊皮袄,以及那首耳熟能详的老歌《南泥湾》,这样的记忆是深刻的。小时候就梦想到革命圣地延安去,三十多年以后终于得以实现。当看到做工精美、特色突出的剪纸,外表土里土气里面却冬暖夏凉的窑洞,涌入心中的是无限的感慨及莫名的感动。     

一分钟仰望

<正>太阳和我都懒懒的。院子里弥漫着阳光的香味,妈妈晾晒的被子,菜地里刚刚结苞的马舌花,都无处遁逃地融入其中。猫猫趴在我的怀里,呼噜噜,呼噜噜……我也眯上眼,随着猫猫打鼾     

连贯与片断的对立统一——试论教学语言的辩证性质（下）

连贯性和片断性的对立统一是教学语言形式上的重要特征。 连贯性,就是说教学语言从整体上看,从深层看,特别是在相对完整的一个教学过程中,是有机联系、前后贯通的统一体。一节好课,就如一篇好的散文,形散神不散,主题鲜明集中,线索单纯清楚。连贯性,反映出教师对教学目标的执著追求,对教学思路的精心设计,对教学环节的严密推敲。如果一节课,教师的语言缺乏连贯性,那么就会丧神失意,血脉不通,很难说能真正达到教学目标。     

对英美电视学知识体系和学科体系的研究

电视是一种技术和文化形式的混合体。当然我们还可以进一步定义:电视是当代社会人们最欢迎的娱乐形式和最重要的信息来源,是一种人类创造性的表达形式和传达社会政治观点的大众媒体。     

“吗”和“嘛”不能混淆

近来发现报纸和刊物上,不少把“吗”和“嘛”字用错,以致使语意颠倒。“吗”和“嘛”都是语助词,但用法不一样。“嘛”字的用法是:(一)表示显而易见的道理,如:“有意见就提嘛!”“这也不能怪他,头一回做嘛!”(二)加强肯定或否定的语气,如:“这样很好嘛!”“这样不好嘛!”(三)表示