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831.
数学与生活有着密不可分的关系。教师应将学生的生活与数学学习结合起来,让学生熟知的、现实的生活数学走进学生视野,进入数学课堂,使数学教材变得具体、生动、直观,使学生感悟、发现数学的作用与意义,学会用数学的眼光观察周围的客观世界,增强数学应用意识,使学生在生活化的数学学习中,激发学习兴趣、增强学习信心。 相似文献
832.
数学与生活有着密不可分的关系。教师应将学生的生活与数学学习结合起来,让学生熟知的、现实的生活数学走进学生视野,进入数学课堂,使数学教材变得具体、生动、直观,使学生感悟、发现数学的作用与意义,学会用数学的眼光观 相似文献
833.
浅析信息技术与城市规划的关系 总被引:2,自引:0,他引:2
对城市规划和信息技术进行界定分析,探讨我国进行规划信息化建设过程中所面临的问题以及对城市人居环境建设的互动作用。把握当前城市信息化建设的机遇,推动城市人居环境建设,应用当前关键信息技术,促进城市环境建设的研究和科学决策。 相似文献
834.
从知识转移过程中的影响因素着手,通过分析联盟内部企业间的知识转移对各企业知识存量的影响,探讨了联盟企业间知识转化和扩散的特点及演化趋势,在此基础上,构建了联盟企业间知识转移演化仿真模型。最后利用多智能体仿真软件Blanche模拟了联盟内部企业向合作伙伴学习新技术,解决自身技术难题的过程,并对企业间技术交流活动中的知识转移状态进行了仿真描述。 相似文献
835.
听力焦虑是影响高校学生学习的一个重要因素,本文旨在探讨听力学习过程中焦虑因素形成的原因及相应对策,帮助学生减轻焦虑感,提高听力成绩。 相似文献
836.
近年来产妇的剖宫产率有所上升,其原因可能是多方面的。在临床工作中似乎感觉胎儿体重也在增加。本文通过比较1993和1998年我院住院分娩产妇的分娩方式和胎儿体重,来探讨分析胎儿体重与剖宫产率上升之间的关系。1 临床资料1.1 一般资料 统计1993年全年和1998年全年在张家口医学院第一附属医院产科所有入院分娩产妇。统计分娩方式、新生儿出生体重、 相似文献
837.
备课是上课前的准备、这种准备工作做得愈充分,主动性就愈大,教学效果就愈好。如果教师对备课的重要性认识不足,对教材、学生备得不深不透,讲课时只能照本宣科,平铺直叙。可见,教师讲课一定要把好备课这一关、下面就备课谈几点自己的看法:一、通读材料,研读教师用书通读教材,能熟悉教材内容,从而能全面考虑教学工作。教师在授课前认真、反复地研读新教材及教师用书,一定要读懂、读通,并设计恰当的授课方法和步骤。二、把握好教材的体系与结构JEFC教材按单元(每单元中有四课)编排。各单元自成体系,相对独立,内容富有哲理… 相似文献
838.
839.
一些家长对孩子的牙粒不齐、牙颌畸形不当回事,其实牙颌畸形对儿童健康的危害不小。影响功能:前牙主要的功能是切割食物、辅助发音。若前牙不整齐,开合时,上下牙齿对不齐,就削弱了牙齿切割食物的能力。牙粒不齐,也会影响发音,使说话、唱歌 相似文献
840.
镉对镉超累积植物龙葵抗氧化酶活性及基因表达的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
6周大的龙葵幼苗在30~100μmol/L CdCl2溶液中胁迫0~72h,叶和根SOD、POD、CAT和APX活性均随Cd浓度的提高和胁迫时间的延长而上升.实时定量PCR分析表明,100μmol/L CdCl2胁迫上调幼苗叶FSD1、CSD2、POD2和CAT2与根FSD1、CSD2、POD1和APX3的转录,下调叶POD1和CAT1与根CSD1、MSD1和CAT1的转录,而对叶CSD1、MSD1、APX1和APX3与根POD2、CAT2和APX1的表达水平无明显影响.这些结果表明Cd可增强或稳定多种抗氧化酶基因的转录水平或转录后水平的调节,提高酶活性. 相似文献