新教育10年

由全国人大常委、民进中央副主席、中国教育学会副会长、博士生导师朱永新教授倡导的“新教育实验”是一项民间的教育改革运动．是一个以教师专业发展为起点,以营造书香校园等六大行动为途径．以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验,是全国教育科学规划“十五”和“十一五”教育部重点课题。     

非医学类专业大学生心理学习与心理健康相关性研究——以广州中医药大学为例

本研究旨在了解专业与非专业心理学习对心理健康影响的差异。研究采用非概率抽样法,运用SCL-90量表进行调研。调查结果显示:广中医非医学专业大学生心理健康水平低于全国常模;心理专业学生心理健康水平高于非心理专业学生;男大学生心理健康水平低于女大学生。得出的结论是专业心理学习对于提高学生的心理健康水平起到根本性作用,而学习简单心理知识仅能辅助改善心理健康状况。     

论李白从浪漫主义到现实主义诗风的转变

在浪漫主义诗人李白一生的创作中,出现了不少现实主义的力作,这些诗作滋生的土壤是李白复杂多变的人生际遇.中年的诗人李白以不世之才自居,跻身仕途,却屡屡碰壁;晚年的李白命运多舛,把对生命遭际的慨叹化作对现实的关注,使浪漫主义诗人的作品中凸现出现实主义的灵性.     

关于独立学院“大学语文”教学的思考

独立学院的特点是民办性、独立性、应用性.独立学院的"大学语文"学科建设应该立足专业特点,充分发挥"大学话文"学科人文性、基础性与工具性的功能,坚持"大语文"的理念,在专业课程设置、教学模式、教材的遴选、师资队伍的建设上都表现出其鲜明的特色.     

以生为本，创造课堂教学中的师生和谐

在现实生活中为何频发师生关系的恶性事件,笔者认为除了社会、家庭对学生道德观的引导和教育失调之外,还有教师作为学校教育的主角,对于调控师生关系,采取各种策略重建良好的师生关系,起着重要的作用。     

中学生诚信教育的缺失和培养

中学生的诚信意识决定着明天的社会信用。在中学生的诚信教育中,学校教育扮演着重要的角色,此外,家庭和社会也有重大的责任,三者必须形成合力才能取得良好的诚信教育效果。     

独立学院汉语言文学专业复合型人才培养的思考

培养复合型人才已成为各类院校的共识.独立学院汉语言文学专业复合型人才的培养需要注意四个方面的问题:一是"复合"的具体内涵应因地制宜;二是独立学院应办出"三本"院校的特色;三是复合型人才培养应是学校整体行为;四是"复合"的内涵要从对象到内容逐一具体化.     

基于教师心理愉悦和成就感的教学质量提高方法

鉴于教学在一定程度上是教师的一项个体活动,本文依托教师心理和教学活动的特点,从心理学角度出发,分析了教师在教学实施的不同阶段可能获得的心理愉悦和成就感,并探讨了以其作为动力和激励,促使教师主动提高教学质量的途径和方法。     

论谈话节目的不足及发展策划

从2000年开始，一股强劲的“谈话风”抢滩中国电视黄金档，大有压倒娱乐综艺节目之势。从中央电视台、凤凰卫视到大大小小的地方台，民营电视机构，无论是新闻频道、经济频道还是娱乐频道，都在不遗余力地制作、炒作谈话节目。《实话实说》、《艺术人生》、《对话》、《国际双行线》、《相约星期六》、《有话大家说》、《锵锵三人行》、《VIP会客室》等等一系列耳熟能详的谈话节目进入我们的视野，