设计与制作教学对学生创造能力的培养

把“应试教育”转向“素质教育”需要各学科的互相配合。美术课中的设计与制作教学对于培养学生的创造能力和动手能力具有其他学科所无法取代的优势。在教学过程中，教师重视自身创造素质的提高，是培养学生创造能力的首要条件；充分利用设计与制作的课堂教学时间，把授课内容与教具有机地结合起来向学生传授制作规律，并贯穿于课堂教学的始终，鼓励学生突破习惯思维的束缚，拓宽想象空间，激发创作灵感，激励创造精神，是培养学生创造能力的重要方法和途径。     

创设育人环境培养群体素质优化年级管理

创设良好的物化形态环境，增强年级环境的教育力量；优化有利于创新意识和群体素质培养的观念形态环境，发挥群体力量；培养群体素质，优化年级管理。     

中学化学教学中加强化学科学教育探究

一、中学化学教学中加强化学科学教育的必要性现行中学教材把化学定义为 :化学是一门研究物质组成、结构、性质、变化规律的基础自然科学。所以 ,化学教学的本质就是对学生进行化学科学教育 ,而化学科学是化学科学知识、化学科学方法与能力、化学科学态度与精神的有机统一。然而我们在化学教学实践中 ,往往只注重了化学知识的教学 ,而忽视了对学生进行化学科学方法的指导和能力的培养 ,缺乏对学生进行化学科学态度和精神的养成教育 ,因而造成了学生对化学科学缺乏整体的认识。近期我们对 1 65名高二学生进行了有关化学科学了解情况的调查 (…     

对高校开设体育选项课教学的研究

学校体育教育的改革应以人为本，要重视学生个}生的发展，要适应时代的变化要求，要向终身体育过渡。高校体育教学应朝着切合学生身心欲求、增强兴趣、培养习惯、提高健康水平等方面发展，选项课教学满足了大学生的不同需求，能够推动《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中课程目标的实现。体育选项课对体育教学的组织管理、教师的业务素质、考核与评价方法以及场地、器材和设备等方面提出了更高的要求。     

基于DSP的密码工程实验平台

根据密码系统教学的需要,研制了一种基于DSP的密码实验装置,介绍了密码工程实验平台的总体设计以及实验平台的特点。     

浅谈数学练习设计

数学练习，应在加强基础知识训练的同时，着重培养学生的数学能力，使之掌握数学方法。数学教师的任务，不仅是传授数学知识，更重要的是指导学生自己去学习数学。因此，精心设计层次分明的练习题，安排在课堂教学的各个环节，就显得很重要。一、练习要有针对性练习是巩固知识、形成技巧的重要手段。组织学生进行练习不能平均使用力量，而要抓住关键，在题量不大的情况下提高练习的深度和广度。练习题的设计要目标集中，重点突出地进行单目标多形式的练习。二、练习要有趣味性小学生都有一颗好奇心。教师要根据这一特点精心设计一些既带有诱…     

可恶的老鼠

咚!哐哐哐……厨房里又传来了刺耳的声音。虽然已是深夜,我却再也睡不着了。我一跃而起,三步并作两步冲入厨房,猛地一下打开了灯。我原以为它会惊慌逃窜,没想到它却像在自己家一般,还是大摇大摆地走来走去。好一只猖狂的老鼠!     

走出多媒体教学的误区

随着计算机技术的飞速发展，计算机应用已渗透到各个领域。在被育领域，计算机与教育理论相结合，产生了计算机辅助教学（ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃ－ｔｉｏｎ简称ＣＡＩ），是教育手段现代化的重要技术之一。进入９０年代以来，多媒体已成为计算机的必备要素之一，所以“计算机辅助教学”同“多媒体计算机辅助教学”几乎已无区别，为以下行文方便，简称为“多媒体教学”。多媒体教学在教学中已显示出明显的优越性，它已经成为衡量一个国家的教育水平、一个学校的教学水平的重要标志之一。美国１９８９年出版的《普及…     

培养英语学习兴趣的奥秘

英语作为一门国际性的语言,其重要性不言而喻。然而许多想学英语的同学欲学无门,功夫花了不少,效果却日见其微。其中的主要原因是对学习英语缺乏兴趣,而学好英语的确是需要兴趣的,正如人们常说的"兴趣是最好的老师"。但是兴趣并不是凭空产生的,是需要培养的。那么,怎样才能培养并保持学习英语的兴趣呢?     

保护环境迎奥运

春天应该是百花齐放、天蓝水绿的好时节,但是北京的春天总是被肆虐的沙尘暴裹着,所以我们应该积极地参与种植树木。