深耕“垦”文化 培养中学生劳动素养

农垦文化是中华传统文化中的一枝独秀,是劳动人民千百年来在辛勤劳作中的智慧结晶,作为新时代的学生应该继承和发展"垦"文化。为使"垦"文化在校园开花结果,班主任可通过制作微课、值日劳动、家校联动、主题分享活动等方式,增长学生劳动知识和提升其劳动技能,进而培养他们的劳动素养。     

基于高质量发展的数字经济监测评估体系构建——以北京市全球数字经济标杆城市建设为例

数字经济已成为我国引领经济发展和产业变革、构建国际新格局的核心力量，是实现高质量发展的关键。如何监测评估数字经济发展水平已经成为合理制定数字经济产业及监管政策，保障数字经济健康有序发展，进而稳定国民经济发展的重要议题。脱胎于工业经济的以增加值为核心的统计体系受数据和方法的制约，难以准确测度数字经济发展规模、无法有效衡量数字经济发展带来的社会价值。文章立足数字经济的发展规律和我国数字经济发展的现状、目标与规划，在系统梳理数字经济监测评估的理论基础和现行方法基础上，将评估导向从“唯GDP”的视角转向高质量发展的视角，系统构建了兼顾统计科学性、区域可比性、数据连续性和评估可操作性的监测评估指标体系，并将该监测评估体系应用于北京市全球数字经济标杆城市建设实践，对北京市数字经济发展进行监测评估。该项研究工作就如何监测评估数字经济发展做出有益探索，并为国家及各地区把握数字经济发展规律、监测评估数字经济发展提供借鉴。     

基于研究方法标准化理念的沙滩排球比赛技战术统计分析应用策略构建

探索建立标准化的沙滩排球技战术统计分析应用策略，并验证其信效度，为研究沙滩排球比赛技战术特征提供理论标准和方法，并为中国排协推广沙滩排球技术统计方法奠定理论基础和实践路径。从备战第14届全运会实战出发，通过文献资料梳理、焦点小组讨论和多轮实战修正，系统梳理出以“目标设置、指标选择、效果标准、关联技术设置、战术设置、统计标准、软硬件配置和实战分析”8个模块构建基于Data Volley 4的标准化沙滩排球赛前、赛中和赛后技战术统计分析的应用策略；并以冠军获得者辽宁男沙一队1号运动员全运会8场比赛数据为样本，采用卡方检验和配对t检验对比决赛和预赛接发球(χ²=18.67,P=0.001<0.05)、进攻(χ²=3.663,P=0.61>0.05)和每局均拦网得分(t=2.934,P=0.011<0.05)技术表现效果的差异性，为选择研究比赛场次提供依据；采用组内相关系数检验应用策略，评分者信度一致性程度为优(三者ICC系数均>0.90);采用配对t检验和Bland-Altman一致性分析应用策略统计与传统纸笔统计的每局平均...