儿童教育不是“驯狗教育”

儿童教育不是“驯狗教育”●曹艳霞，羌素平某刊载：孩子要买学习机，父母同意，但这二百多元的购置费得由孩子通过劳动而获得。于是乎这位一向＂饭来张口，衣来伸手＂的＂小皇帝＂一回家首先想到的就是找活儿干，活儿干完，他便能得到应有的报酬。如；拖一次地，他可得１...     

谈单片机原理与应用教学改革

单片机原理与应用课是机电、计算机类各专业的必修课。该课既涉及计算机软硬件知识，又要求学生有较好的电路基础，所以教与学都存在一定的难度。教学中进行如下改革尝试，取得了较好的教学效果：增加感性教学，培养学生兴趣；发掘学生的主观能动性；增加实训制作环节，提高动手能力；自制实验设备，改善实验效果。     

随风潜入夜润物细无声——我的《品德与生活》教学感悟

国务院在《关于基础教育改革与发展的决定》中指出：“鼓励合作学习，促进学生之间的相互交流，共同发展，促进师生教学相长。”那么，如何在学科教学中贯彻、落实这一方针政策呢？在体育教学中，我尝试运用合作、竞争型教学模式进行教学，充分发挥课堂教学一主渠道作用，收到了良好效果。[第一段]     

歌曲《听妈妈讲那过去的事情》一课的教材分析与教法提示

全国统编小学音乐课本第七册(四年级第一学期)第6支歌曲《听妈妈讲那过去的事情》首载1958年《儿童音乐》创刊号,继在全国第二次少儿文艺创作评奖活动中荣获“音乐作品一等奖”,二十余年来一直是我国广大少儿喜爱的保留曲目。曲作者瞿希贤同志是我国当代著名的女作曲家,生于1919年,自幼爱好音乐。1948年毕业于上海“国立音专”作曲系,解放后长期在中央音乐学院和中央乐团创作组工作。她勤奋多产,才气横溢。作品题材广泛,风格多样。音乐语言清新生动,刚柔兼备,具有鲜明的民族特色和艺术独创性。代表作除《听妈妈讲那过去的事情》之外,尚有《全世界人     

关于高校实施学分制问题的思考

本文简要回顾了国内外学分制的历史,对学分制是中国高校教学管理体制改革的方向进行了阐述,同时还对学年制向学分制转变中的主要问题进行了分析,并针对高校实施学分制易出现的问题提出了几点建议.最后,就高校学分制未来发展过程中可能遇到的问题进行了讨论.     

末制导雷达计算机辅助教学(CAI)研究

为了实现教育手段的现代化,解决雷达设备内容抽象、信号联系复杂、时序严格等难点,于1993年开展了末制导雷达设备课CAI技术的研究工作。建立了以486多媒体微型机为核心,PT102三色投影仪大型屏幕为输出的CAI硬件系统,并设计了末制导雷达设备原理课的课件和相应的程序。1995年10月系统建成投入教学使用,收到较好的教学效果。现将我们研究工作的初步总结介绍如下,供从事CAI技术研究的同行们参考。     

识出一片新天地

有时候想想,我们的孩子真的很厉害,一个组词都能组成新花样——如:我的书包重的像乌龟壳一样。又如用关键词"一匹马、皮鞋、雨披、批评"联想写话,他写到:"一匹小马真神气,学点本领吹牛皮。它说:‘我穿着皮鞋能跑第一。’它又说:‘我还能穿上雨披当飞机呢!’小马妈妈听了后真生气,批评它以后不要再吹牛皮了。"     

“3＋X”考试与高考化学复习

我省今年实施“3 X”考试方案 ,高考化学复习如何来适应高考改革 ,怎样来提高高考复习的效果 ,这是我们共同关心的问题。本文略谈本人在复习过程中的做法和体会。一、理解“3 X”内涵 ,把握高考复习教学的方向“3 X”高考改革具有开创性、可变性、拓展性、延伸性 ,深刻理解其内涵 ,把握其实质是开创性地做好复习工作的保证。首先 ,我们要理解“3 X”考试的功能和特点、考试目标和要求、试卷试题特点 ,进而把握化学复习教学的方向。其次 ,我们要认真分析和研究 1998,1999两届保送生综合能力测试题和上海市 1998,19 99两年高考化学题及…     

千金难买的那粒糖

一天,一位学生的奶奶匆匆忙忙来到学校找我,对我说:“老师,请你帮个忙,到我家跟那顽皮的孙子说说吧!他怎么都不听……”我看着她着急的样子,以为出了什么事,连忙安慰她:“您先别急,慢慢说发生什么事?”原来她的孙子小林的一粒糖被她给弄没了。她拿什么哄都不行,正在家里闹着呢!     

经济全球化背景下学生民族意识的培养

在经济全球化进程中，民族意识的缺失，可能会导致一个民族丧失自我。因此，我国作为一个发展中国家，注重民族意识的培养显得尤为重要，但民族意识的培养必须和世界意识相统一，并与种族意识相区别，避免极端民族主义和种族主义。