民主德国档案馆藏德中关系史的部分档案

德意志民主共和国和中华人民共和国是同年同月成立的社会主义国家,从建国以来就有友好的相互关系。虽然有一段时间因一定的原因两国之间的来往相当少,但近几年来有显著的恢复。在这种恢复过程中,两国人民对于德、中两个国家及两国人民之间的关系的历史的     

缺席审判--上海徐汇区法院认定《香港商报》的"反腐败报道"为"诽谤"、"侮辱"

这是祖国内地法院首次判决香港特区媒体新闻侵权的案例<香港商报>的一篇"反腐败"报道,指控葛洲坝集团公司所属的实业公司总经理戴兰生花巨资从美国进口的数百辆重型卡车、大型推土机等为"破铜烂铁"……戴兰生愤然将<香港商报>告上法庭;<香港商报>以法院管辖权提出异议,坚决不肯到庭.上海徐汇区法院缺席判决被告败诉.     

《教育经济学》(高教教材)讨论会在华中师范大学召开

今年五月下旬,《教育经济学》(高教教材)讨论会在武昌华中师范大学召开。这次讨论会是根据国家教委文科教材办公室计划下达的任务进行的,是一次工作性质的会议。会议主要讨论编写教材的指导思想,大纲体系和一些理论观点问题。会前,文科教材办公室发来电报,对教材讨论提出一些原则要     

爷爷成了石头迷

我的爷爷以前是"动物迷"和"钓鱼迷",可他现在却变成了一个"石头迷",这是怎么回事呢?     

高中英语写作浅谈

英语书面表达能力是语言学习中听、说、读、写四项基本能力之一。其中．写的能力最能全面地反映出学生对英语知识的掌握程度,也能有效地检验学生对句法结构和词语的使用情况。同时,书面表达能促进学生对语言的灵活应用,能使学生有效地完成语言学习的任务。通过写作能力的培养,可以使英语知识得到巩固且内容化,还有利于其他能力的全面发展。可是,书面表达往往又最容易被师生们忽视．或只在临考前练一阵子。其实．这样效果往往不太好。作者认为．英语书面表达能力只要遵循一定的策略是可以得以提升的。本文结合作者这些年的英语教学工作,谈一下如何提高高中英语书面表达能力。     

安贫乐道的杰出数学家——佩雷尔曼

2010年3月18日．美国克雷数学研究所郑重宣布：由于格里戈里·佩雷尔曼成功破解困扰人类近百年的著名难题“庞加莱猜想”．他将荣获奖金高达100万美元的“千禧年数学大奖”。     

关于1949年至1957年共和国史研究与教学的几个问题

新中国成立的头三年,新民主主义社会性质是很明显的;全国人民对于社会主义的急切向往,对农村可能出现的两极分化的过早担心,对私人资本主义经济负面作用的过度害怕等,是新民主主义社会提前结束的重要原因;讨论社会主义改造的是非得失问题,必须将之放在当时的历史背景之下进行考察;发动整风运动时,中共领导人将主要的视角放在人民内部矛盾的处理上,随着某些尖锐的批评意见出现,主要的视角则放到了阶级斗争上。     

主持人的话

本期推出5篇文章,其中两篇取材于桂北平话的近亲湖南土话,另外3篇讨论广西的客家话。《湘南永州"清音不送气型"土话与广西桂北平话韵母比较》从韵母的角度将永州土话中的"清音不送气型"(道县江永型)土话6个点与桂北平话8个点进行比较,两者之间韵母比较项中具有一致性的项多于     

英语导学案要在“导”字上下功夫

一、导学案的必要性英语教学活动是一项有目的、有计划的双边活动,师生需要在规定的时间内完成既定的教学任务。因此,教师在课前对教学任务进行适当的、合理的、有针对性的构思和安排是非常必要的。只有在课前对教学内容、教学过程、教学手段和学生可能遇到的困难和思维方式进行科学的分析和预测,教师才能最大限度地保障课堂教学的顺利进行,