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911.
支建芳 《教育》2012,(16):56
《数学课程标准》强调从学生已有知识和经验出发,让学生亲自经历数学知识的产生和运用的过程,使每个学生都获得必需的数学知识,使每个学生获得多方面的进步和发展。如何让学生更好地实现这个知识获得的过程呢?这就需要教师作为组织者、引导者、合作者最大化地发挥作用,在学生最近发展区,引领学生积极主动参与数学学习。  相似文献   
912.
如何让学生学会认识自我、发展自我、完善自我,是隐含在班级管理中的焦点问题。虚无的自我、迷惘的自我、膨胀的自我、畏缩的自我、狭隘的自我、扭曲的自我,是当代青少年自我迷失的几种突出表现。大处着眼,小处入手,把握时机,差异对待,努力做到“三多”“四少”“五不”,是有效指导学生在班级生活中学会形塑自我的基本要求。  相似文献   
913.
基于对库尔勒市英语公示语翻译现状广泛调查,本文对该市英语公示语的分布及特色进行了梳理,分析汉语公示语英译时出现的五种错误类型,并揭示了造成译文错误的原因,试图引起有关管理部门及学界同仁们的重视,以期提高当地英语公示语的规范化,进而促进当地旅游业的快速发展。  相似文献   
914.
舒展灵魂     
一位同事的女儿小学还未毕业身高就达173厘米,有同事对她说:"你女儿今后可以去当模特儿啦!"这位同事忙不迭地说:"哦,不行,不行!模特儿界与演艺界一个样,都太脏了!"其实,现如今的脏乱与浮躁又何止如此。  相似文献   
915.
苏鸿  叶波  奉明芳  刘杨 《大众科技》2008,(8):191-193
文章针对科技信息项目特性,面向问题求解过程提出了基于霍尔三维结构的知识管理模型,并采用基于.NET的Web数据库开发技术构造了科技信息项目知识管理系统,介绍了一个系统典型应用案例。  相似文献   
916.
一天我在批改写字本,突然有一本本子的等第栏内用铅笔写了个淡淡的“良”。我心中犯疑:每个小朋友都希望自己的作业得“优”,为什么他给自己打个“良”呢?于是我找来本子的主人张运鑫,问他为什么要打个  相似文献   
917.
也则要整顿我妻纲-论元曲中的离婚现象   总被引:1,自引:0,他引:1  
元曲中反映出的妻子主动要求离婚去夫之现象,大有异于历代反映弃妇遭遇的化作品,也突破了历代史书所录丈夫休妻出妇的记载,更有悖于古代离婚制度所鼓吹的“七出”、“义绝”诸理。它反映了中原传统化在蒙元时期的大破坏,显示出元曲家对封建传统礼教道德反叛鞭挞的勇气与胆略。  相似文献   
918.
管住自己     
不只一次,在某些公开场合听到过这样的对话:“你要是有某某贪官那样的权力和条件,也会腐败吗?”“会的!”问者直截了当,答者毫不含糊。也许是玩笑。但明明知道是一条危险的路,还是想去冒险!可见:邪恶有诱惑,人性有弱点,不抑制不得了,“管住自己”这个人生课题是多么重要啊!  相似文献   
919.
许泽芳 《英语辅导》2014,(3):150-151
提高高职商务英语专业学生就业能力的关键是加强对适合岗位需求的职业能力的培养。文章基于对绍兴中小型外贸企业中商务英语专业毕业生的需求调查,了解企业对商务英语专业学生的职业能力要求。结合绍兴地方经济特色,从人才培养目标、课程设置、社会实践等方面探讨提升商务英语专业学生的就业能力。  相似文献   
920.
本文通过解读和分析英汉动物习语的文化信息及其内涵寓意,探讨和研究英汉动物习语的翻译应坚持异化为副、归化为主的原则,在翻译过程中,分别采用直译、意译、释义注解、模拟转译等翻译方法以及翻译时要注意避免望文生义、生搬硬套、顾此失彼等问题。  相似文献   
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