夹子的杠杆模型

例1 夹子是生活中常见的器具,小明对夹子进行了探究：（1）小明用力捏夹子使夹子张开（如图1甲）,此时夹子属于____（填“省力”或“费力”）杠杆;（2）用夹子夹住物体（如图1乙）,画出此时的动力臂L1和阻力F2．     

总有柳暗花明时

当上帝把所有的门都关上时,他会为你开扇窗;当上帝把所有的门窗都关上时,他会给你钥匙。     

独立学院学生社团可持续发展思路探索——以南徐学院为例

学生社团作为校园生活的一部分,在校园生活中发挥着重要作用,具有不可替代的地位,它是大学生课余文化的重要载体,是学生展现自我才能、锻炼自我才能的重要平台,而独立学院作为一种新兴的办学模式以其自身的特色赋予了独立学院学生社团区别于其他学院学生社团的自身特色以及魅力.但是,在现实中,独立学院的社团发展还是存在着如经费短缺,自身活动不够创新,自身机制不够健全等问题,本文将从多个方面阐述独立学院社团所存在的一些基本问题并对此提出相应的解决方案     

高三复习课有效问题探究的支点与切入点

高三复习课离不开问题,问题是数学的心脏,让问题引领教学;高三复习课更离不开探究,探究是新课程的亮点,让有效问题探究激活课堂。     

绩效工资制度实施中的理解偏差与矫正策略

绩效工资制度改革是落实《教师法》的一项政策,是提高教师素质、促进教育发展、实现教育均衡化的一步实质性飞跃。制度管理者和评估部门针对各地的制定标准和评价标准,实施的具体方案有所不同。矫正实施过程中出现的主观臆断、断章取义等错误认知,对保障绩效考核实施的针对性和有效性,激发教师从教热情、稳定教师队伍有积极作用。     

音乐欣赏教学的情感体验

音乐欣赏是以情感体验为形式的审美心理活动过程．是欣赏者的情感与音乐作品表达的情感交流的过程。本文从音乐欣赏心理过程的核心结构分析．说明了音乐欣赏教学中情感体验的过程。     

交友之道

作为新英格兰一个小乡村的新居民,在朱恩突然去世前,我只见过她两次。她看上去很和气,并不起眼。当看到参加她葬礼的人挤满教堂时,我很惊讶。我能感觉到教堂里的人对逝去的朋友充满了敬意与怀念。     

慢爱情之美

这是上一代人的故事了.她住校,而他家在县城,不需住校.那是高一的新学期,清晨,她靠着教室外的栏杆眺望远方.他穿着宽大的军大衣无意中走入她的视线.此后3年时间里,她都那样靠着栏杆,每天看着他从学校的大门走进来,走进她的视线,也走进了她心里.     

浅议高职英语教学中的德育渗透

文章从发掘教材、课堂教学、课外活动等方面,对高职英语教学如何实施德育渗透开展了尝试性的研究,旨在探讨高职院校融德育于非思想政治教育课程的有效途径.     

浅谈高职英语教学中如何渗透素质教育

在全面实施素质教育的时代背景下,高等职业教育的英语教学改革势在必行。高职英语教学应融入素质教育,注重学生思想道德素质、人文素质、信息素质、心理素质、交际素质的培养。