全文获取类型
收费全文 | 4184篇 |
免费 | 16篇 |
国内免费 | 41篇 |
专业分类
教育 | 2960篇 |
科学研究 | 477篇 |
各国文化 | 27篇 |
体育 | 284篇 |
综合类 | 103篇 |
文化理论 | 25篇 |
信息传播 | 365篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 70篇 |
2022年 | 67篇 |
2021年 | 67篇 |
2020年 | 65篇 |
2019年 | 50篇 |
2018年 | 32篇 |
2017年 | 17篇 |
2016年 | 28篇 |
2015年 | 114篇 |
2014年 | 322篇 |
2013年 | 181篇 |
2012年 | 251篇 |
2011年 | 276篇 |
2010年 | 260篇 |
2009年 | 251篇 |
2008年 | 261篇 |
2007年 | 220篇 |
2006年 | 234篇 |
2005年 | 192篇 |
2004年 | 136篇 |
2003年 | 175篇 |
2002年 | 163篇 |
2001年 | 112篇 |
2000年 | 114篇 |
1999年 | 83篇 |
1998年 | 59篇 |
1997年 | 69篇 |
1996年 | 49篇 |
1995年 | 31篇 |
1994年 | 41篇 |
1993年 | 24篇 |
1992年 | 22篇 |
1991年 | 20篇 |
1990年 | 21篇 |
1989年 | 32篇 |
1988年 | 20篇 |
1987年 | 12篇 |
1986年 | 18篇 |
1985年 | 12篇 |
1984年 | 13篇 |
1983年 | 6篇 |
1982年 | 11篇 |
1981年 | 6篇 |
1980年 | 3篇 |
1964年 | 2篇 |
1962年 | 3篇 |
1959年 | 2篇 |
1956年 | 4篇 |
1955年 | 3篇 |
排序方式: 共有4241条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
52.
正文章从西藏地区特殊的供电状况进行分析,从解决西藏居民用电困境的角度出发,阐述了西藏供电的困境,分析了光伏微电网在藏区推广的优势所在,并介绍了几种微电网模式。西藏属于高原地区,地域广袤,自然生态环境较为丰富,是国家重要的生态安全屏障,但却十分脆弱。水电和火电是当前西藏重点发展的发电方式,但是水电具备很明显的季节荣枯性,生态环境的改造以及其他国家的水资源利益;火电污染高、西藏当地煤炭资源稀缺,只能远距离输送点,建设难度大、成本高。而西藏当地太阳能资源极其丰富,土地资源也充足,可以大量用于建设光伏发电站,建造光伏微电网,因地制宜解决当地用电需求,具有显著的先天优势。 相似文献
53.
近年来,社会各界对文化馆的重视和关注不断加强,我国的文化馆事业获得了长足发展,一方面各级政府加大了对文化馆事业的投入,一些大型公益文化馆相继建成使用或列入建设规划,另一方面各种社会力量,投资建立的民营文化馆也蓬勃兴起,文化馆格局正在进一步完善。伴随着硬件条件的改善,文化馆履行专业职能的能力也得到了很大程度的提升。本文中笔者将重点分析和介绍,关于文化馆美术免费培训的发展现状以及现阶段存在的问题,希望能够通过对这些问题的深入探讨分析,探寻未来发展的有效对策。 相似文献
54.
55.
基于计划行为理论,借助组织公民行为的优质特性,构建中小企业合作创新行为形成机理的理论分析框架。使用结构方程和层次回归分析法分析中小企业合作创新行为的形成机理,实证结果表明:中小企业合作创新态度、主观规范、知觉行为控制通过合作创新意愿的完全中介作用对合作创新行为产生正向影响;合作创新的指令性规范和示范性规范对合作创新态度有正向影响;组织公民行为对合作创新行为意愿与行为间关系有正向调节作用。 相似文献
56.
图书馆馆员素质的高低直接决定图书馆发展的前景,同时也会影响图书馆的利用率。因此加强高校图书馆馆员队伍建设、提高高校图书馆馆员素质是非常重要的。 相似文献
57.
58.
通过文献资料法,初步探讨我国体育标准体系构建的历史背景和构建的意义以及基本构建内容。认为在我国建立体育标准体系是社会发展的必然,也是我国体育事业内部发展的需要。当前我国体育标准体系应由群众体育、竞技体育、学校体育和体育产业四部分组成。 相似文献
59.
60.
所谓多媒体课件,简单地说就是利用数字处理技术和视听技术,以计算机为中心,按照教师的教学设计,将文字、语音、图像等多种媒体信息集成在一起,以实现对教学材料的存储、传递、加工、转换和检索的一种现代教学技术手段。出于它图、文、声、像并茂,能够实现人机频繁地多种交互控制,方便辅助教学,所以越来越受到人们的重视。然而,多媒体课件的设计涉及到教育学理论、心理学理论、学习理论、教学设计、美学等多方面的知识,并非一个简单的过程。如何综合运用相关理论设计出实用性、适应性和艺术性强、交互方便的多媒体课件,成为多媒体课件设计中应注意的问题。一、多媒体课件设计的实用性问题据调查,目前市场上的课件一般设计得比较漂亮,内容也比较丰富,然而大部分脱离了课堂教学实际,教师课上使用时总是感觉不尽如人意。从设计的角度看,课件的实用性由选题决定,即确定哪些内容需用课件表现,哪些不必用课件表现。因为并不是所有内容都必须制作成多媒体课件,许多一目了然的内容,或通过传统媒体和其它教育媒体也能达到相同效果的内容,就没必要费时、费力地将其制作成多媒体课件。所以,设计时要充分考虑课件教学的实际需要,选题必须精心、准确、体现实用性。选题应注意以下四个方面:1、... 相似文献