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171.
音乐是净化心灵的熔炉,是开启智慧的钥匙,是激发学生创造能力、提高学生学习兴趣、培养学生爱国热情的重要途径。学校和音乐教师要积极配合,加强音乐教育。  相似文献   
172.
校园曾经是一方净土,校园文化曾经是一种简明的、清纯的文化。然而,随着时代的变迁、社会全面同化的加剧,校园不再那么干净,校园文化也参杂进形形色色、花花绿绿的各种元素,包括一些复杂和浑浊的东西,甚至不健康的、丑陋阴暗的东西,有人称之为校园亚文化。亚文化也是文化,虽然它并不代表校园文化的主流,但是它对主流文化的冲击,对全体学生的影响显然不容低估。我们把校园亚文化的一些典型现象罗列在这里,目的就是希望引起更多的关注和重视,希望有更多的人士来研究和思考更好的解决方案和对策。  相似文献   
173.
"学生夏令营"(以下简称"夏令营"),在新中国成立后出现,上个世纪五六十年代兴旺过,到十年内乱基本停止,80年代初复苏,90年代兴旺,如今已成"常态".其间,各种报道屡见报端,是教育报道的一个老题材.  相似文献   
174.
苏军 《学习之友》2008,(6):50-51
时下,有一个说法挺时髦,很流行,甚至还有些诱人,说是“别让孩子输在起跑线上”。 然而,流行未必就是好事。至少,这种说法如今在一些家长那里,正在成为增加弦子过重负担的理由,成为家长“逼”孩于过早地求学、过滥地学技艺.以致过分地苛求的“经典口头禅”。这就有些误导了。所以,有必要对此甄别一番。  相似文献   
175.
防底阀漏失密闭装置是分层注水工艺的关键性技术,因地层出砂、腐蚀现象等原因,注水井底阀不同程度存在漏失现象,从而导致封隔器失效,层外窜、返沙等问题。我大队研制的防底阀漏失密闭装置解决了这一问题,底阀密封装置密闭可靠、依靠液力定压启闭、具有定压密闭注水的功能,并有投捞简便、开启定压机构,完成反洗井作业,保证洗井效果,有效防止了封隔器失效、地层返吐造成的出沙现象,保证了分层注水的质量。  相似文献   
176.
177.
苏军 《成才之路》2010,(3):I0012-I0012
日前,在普陀区长征中心小学举行的第三届上海儿童阅读论坛上。上海外高桥保税区实验小学语文老师卢雷等语文学科名师所作的“课堂教学展示”,让到场观摩的数百名语文教师连呼“受益匪浅”。然而。不少与会者也坦陈,目前的儿童阅读现状令人十分担忧,其具体表现为:家长买书,但不引导孩子阅读;老师让学生阅读。但缺少指导;学生期盼课外阅读,但合适的作品不多。  相似文献   
178.
中学美术课堂是培养学生人文精神的舞台,在美术课堂关注学生的人文精神是新课程的客观要求。在美术鉴赏教学中培养学生的人文精神主要应从以下几方面入手:教师要做适应性调整、用人文的方法引领学生鉴赏、在引导鉴赏的过程中培养学生人文精神。  相似文献   
179.
苏军 《上海教育》2014,(10):73-73
上海基础教育的实力,尤其是义务教育优质均衡的程度,不仅为国人,甚至为国外同行所赞许。前不久公布的2012年PISA测试成绩,上海学生获得阅读、数学、科学三项第一,这是自2009年首度参加这一测试以来,再次获得的三项第一。  相似文献   
180.
学生是一种活化的“教育资源”   总被引:1,自引:0,他引:1  
苏军 《教师博览》2004,(12):8-9
学校是教育资源的集聚地,教师是组成学校教育资源的主体,这样的判断今天恐怕没人会提出异义。在第20届教师节到来之际,我们要向让教育资源焕发活力的主人——教师表示深深的敬意.因为没有教师,学校教育也就成了空中楼阁。  相似文献   
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