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21.
目前,农村中学的英语教学明显处于劣势,尤其是农村综合高中。其主要原因在于学生学习英语的时间起步较晚,师资及一些设施配置不足,缺少学习英语的“氛围”。又由于初升高时,由重点中学筛选下来的这些学生大多数英语成绩不好,再加上农村学生的家长对英语不重视,因此根本谈不上体现语言学习实践,即使成绩稍好一点的学生,学的也是“哑巴英语”。在初中阶段,为了提高升学率,学校领导和各科任教师拼命地“压”学生,“压”得学生喘不过气来,那些对英语本来就没有多大兴趣的学生只好放弃学习英语,最终出现“短腿”现象。 相似文献
22.
《语文课程标准》要求"诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣"。我对《语文课程标准》的解读是:"诵读"是基本的学习手段,"有意识地积累、感悟和运用"是学习的基本过程,"提高欣赏品位和审美情趣"才是学习的目标。换句话说,就是不能简单机械地背诵,而应该在"积累、感悟和运用"的 相似文献
23.
马松翠 《青岛职业技术学院学报》2011,24(3):66-69
五代宋初北派山水画是中国山水画发展史上的第一座高峰,其中的自然主义思想影响了中国山水画后世的发展,其图式与风格成为后世的典范,表现出的理性的光辉照亮了整个山水画发展的历程,表达出的意境成为文人向往的理想境界。五代宋初山水画风偏于写实,这种风格的形成经过了各种因素的积累和沉淀,最终达到了一个高峰。 相似文献
24.
本文运用自制的词表、因素分析的方法对中学生学习动机进行了研究,发现当代中学生学习动机有4个主要因素:承担责任,充实自己;社会赞许;对美好未来的期待;改变现状。并比较了不同年级、性别的学生在学习动机上的差异。 相似文献
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26.
司圣翠 《安徽职业技术学院学报》2003,2(4):34-35,42
课堂教学是师生共同参与活动的过程 ,教师在教学中可以从导语、课堂提问、教学方法的灵活运用等方面激发学生的学习兴趣 ,从而提高课堂教学效益。 相似文献
27.
本文呈现的概念进阶既是对"研究在实践中扮演什么样的角色"这一问题的尝试回答,也是对斯特费(Steffe)和他的同事们开创的建构主义教学实验研究项目的总结[1-2]。本文先从引起学生数概念的前数概念图式开始,然后阐述将数作为一个复合单位(复合单位是在头脑中把更小的单位放在一起而产生的单位,比如,5既是由5个1组成的,也是由1个3和1个2组成的)的基本概念,这也带动了乘法推理图式和分数推理图式的发展。 相似文献
28.
(一) 做一个新中國的人民教師,为祖國教育培养着青少年一代,我感到幸福、愉快! 解放初期,我还是一个幼稚、無知的青年,不問政治,对教育事業更缺乏認識。幾年來,偉大的中國共產党赋予我無比强大的政治動力。在党的教育下,在劳動的实践中,我对教育工作的意义有了進一步的認識,認識到教育工作是党和國家總事業的一部分,也就懂得了我日常平凡的教学劳動是和偉大祖國的社会主义建設相联系的,我为我能献身於光荣的人民教育事業而自豪! 做一个人民教師的光荣感和責任感鼓舞我也督促我好好去从事自己的劳動,但重重困难又必須我去克服:我对生物科学缺乏系統的知識,对教育事業又是个門外漢,这就决定了我必须是“边教边学”才能完成 相似文献
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30.