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新世纪我国图书馆社会化的三个发展方向 总被引:1,自引:1,他引:1
论述了新世纪我国图书馆社会化的三个发展方向:图书、情报、档案一体化,图书馆与出版发行部门一体化,图书馆与信息中心一体化。 相似文献
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《语文课程标准》的颁布如一剂兴奋剂,给中小学语文课堂带来了前所未有的生机与活力。在课堂上,一言堂变成了群言堂,教师成了教学民主中的“首席”,学生学会了合作探究、学会了辩论争鸣。在教师的精心设计和组织下,学生不时闪现出真知灼见。新课程改革为培养学生创新思维提供了更多的教育契机,为课堂教学创新开拓了更广阔的领 相似文献
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