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辛安亭 《吕梁高等专科学校学报》2002,17(4)
工作方法是十分复杂的问题。这本小书是从有关文件中择取要求 ,分类排比 ,尽量利用文件习用词语编成的韵文。这种韵文便于阅读 ,便于熟记 ,便于在工作中回忆、体会 ,好处应是不少的。对文化水平较低的同志 ,也许更有好处。当然 ,这项工作不是容易做的。我初次试做 ,缺点、错误一定很多 ,请同志们指正。写法每四句为一层意思 ,作为一条 ;押韵也以四句为单位 ,读时请注意。编者 一九六三年十二月 相似文献
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英语 在小学阶段应创造条件去发展孩子们学习各门学科所需要的听、说、读、写的语言能力。语言是各科教学的主要工具,也是孩子们解释周围世界并同人们交际的主要工具。 相似文献
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马陆亭 《渭南师范学院学报》2003,18(4):93-94
自江泽民同志提出“教育创新”命题以来,国内学者已进行了多方位的研究。笔者认为,现代教育制度创新是一个带有根本性的问题,因为当今中国教育发展的环境与过去相比已经发生了很大的变化。日前,阅读由渭南师范学院高等教育研究室吕卓超副研究员撰写的《走进高等教育的新世界——21世纪中国现代教育制度创新研究》一书,深感作者抓住了这个关键性的命题,并进行了深入的研究,具体地说,该书具有以下三个特征:一、以教育制度创新为主线,体现了该书解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新的时代精神我国的办学和管理体制改革取得了突破性的进展,其中… 相似文献
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在教学中 ,教师结合教学实际 ,适时地选用一些有多余条件的代表性习题 ,进行繁、简的对比分析 ,对培养学生的创新意识和探索精神 ,提高学生解决问题的能力 ,是极其有效的举措。这里试举几例。一、带有使用不上的多余条件应用题这类应用题 ,容易扰乱学生的解题思路 ,造成错解。教师若能帮助学生辨别、区分题目中有关条件和无关条件 ,排除无关条件 ,则能克服多余条件的干扰 ,正确地求出问题的解。例 1 方家庄粮食收购站 ,收购了 4车小麦 ,共 2 0 0吨。收购的玉米比小麦多 12 0吨。收购小麦和玉米共多少吨 ?这道题 ,学生会错解为 :2 0 0× 4+ … 相似文献
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本文通过分析目前我国所存在的三种主要的教育理论研究类型以及各自的优势和不足,阐明在信息技术高速发展的今天,应倡导不同类型研究者在保持自身研究特色的同时,加强相互之间的学习和互补,取长补短。这既是时代发展的要求,也是我国教育理论研究未来发展的必然趋势。 相似文献
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分析在医学期刊编辑工作中,编辑在审校稿件时必须具备的基本素质:要有强烈的全局意识、品牌意识、市场意识、法律意识、还要具备辩证思维、形象思维、逻辑推理思维方式,同时要具备扎实过硬的业务能力,如医学专业能力、文字驾驭能力、综合分析概括能力、计算机使用能力、信息处理能力以及经营管理能力和社会活动外交能力。 相似文献
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谜语是文字极其简短的民间文学的一种形式,但它对儿童的教育作用却很大;特别是物谜,与德育、智育、体育都有关系,在智育方面的作用尤其大。德育方面。封建社会的谜语,反映封建社会的现象,有时也直接宣传封建思想。今天新中国的谜语,应该反映也能够反映社会主义社会的新生事物,也可直接宣传社会主义思想,对儿童进行思想品德教育。如:1.大哥海上漂,二哥上云霄, 三哥爬着走,四哥叫声高。打击帝修反,个个有功劳。这是关于军舰、飞机、坦克、大炮四种兵器的谜语,可教育儿童初步知道四种兵器的主 相似文献