HPLC法测定30种省产天然植物中乌索酸的含量(IV)

目的:测定30种省产天然植物中乌索酸的含量.方法:采用HPLC法,色谱柱为SymmetryShield RP18,流动相甲醇-水-磷酸(88∶12∶0.1),流速1.0ml/min,检测波长210nm,柱温25℃.结果:测得30种省产天然植物中乌索酸的含量为0.106～0.583%.结论:HPLC法测定乌索酸含量灵敏、准确、重现性好.     

陆英中乌索酸的分离与鉴定(Ⅰ)

目的：分离和鉴定陆英中抗肝炎主要成分乌索酸．方法：采用“醉提凝析法”提取乌索酸．结果：产品经理化常数和光谱学鉴定，确征为乌索酸，其提取率达90．2％，纯度达99．72％．结论：本工艺技术具有先进合理、实用可行、有利于工业化生产的特点．     

石化改制分流单位员工培训存在的问题及应对措施

石化企业改制分流单位员工培训的现状 多数石化企业改制分流单位对员工培训工作不重视，没有设专门的培训管理人员，也很少或者说是几乎没有对员工进行过正式的培训。通过对石化企业改制分流单位的调查和访谈得知许多决策者的观点是：培训对提高员工技能．改进态度，解决经营管理中的问题是有效用的，但对石化企业改制分流单位来说，培训纯粹是投资．不会有回报。     

试析研究型大学的边界条件

试析研究型大学的边界条件马陆亭马桂荣“２１１工程”的启动与实施，推动了我国高等教育界对世界一流大学的研究，许多大学也纷纷提出了向一流大学迈进的口号。对此现象，国家教委朱开轩主任在答《了望》记者问时曾明确指出：在“２１１工程”建设上，“有些高校建设目标...     

及时调整补救面向全体学生─—初中物理“调节教学法”教学一得

及时调整补救面向全体学生─—初中物理“调节教学法”教学一得石杰实，周灿亭“调节教学法”是几年前人们在对传统教法的部分否定和对新教法不断探索的基础上提出来的。“调节教学法”可分为四个环节：（１）自学理解；（２）训练操作；（３）反馈矫正；（４）延伸迁移。...     

加大支持深化改革促进发展--为高等职业教育鼓与呼

国际高等教育发展模式呈多元化趋势。职业技术教育是多元化模式中最活跃的分支。我国当前应给高等职业教育以特别的关注。高职教育应在教育教学模式等多方面深化改革与探索，形成独特的优势和特色。     

普通高校成人高教发展的策略探讨

普通高校成人高等教育是我国高等教育体系的一个重要组成部分,在加快发展步伐的同时,必须正视发展中遇到的问题,并以科学发展观为指导,锐意变革,开拓进取。     

高等教育发展趋势与政策分析

近几年是我国高等教育发展最好的历史时期,是发展思路非常清楚的时期,同时也是争议颇多的时期。目前,我国高等教育面临的长期国情是:穷国办大教育、经济发展不平衡、望子成龙愿望、以发展促问题解决;新的挑战为:大众化新平台、全面建设小康社会、经济全球化大趋势、城镇化发展;新的理念有:可持续发展、和谐社会、创新型国家、终身学习。为此,我国高等教育的进一步发展必须坚持学校的多样化分类发展与特色定位,这是教育教学的根本要求;需要促进现代大学制度建设,这是高等学校内部管理保障的要求;需要加强评估对拨款的影响,这是高等学校外部的保证要求;还要引导高等学校的区域扩展,这是全面建设小康社会的教育需要。     

未来罗布泊人

一个小时后,一切工作准备就绪。徐嘉林教授再一次出现在大家的面前,而且还带着他年轻美丽的助手董丽。徐教授说：“把所有东西都送进观察室了吗?”