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921.
随着知识经济时代的来临,我国社会的现代化进程日益加快。科技传播作为大众传播的重要组成部分,具有促进国家科技和经济发展以及国民的科技素质教育的重要功能,是提高全民科学文化素质和促进社会和谐发展的主要手段和途径。科技 相似文献
922.
苏辛格 《和田师范专科学校学报》2006,26(4):24-25
WTO争端解决机制继承了GATT有利于争端解决的制度与惯例,具有了一个坚实的起点。上诉机构作为WTO体制甚至是国际法领域的一项创新,在过去的九年中在树立成员方对争端解决机制的信心从而维护WTO多边贸易体制方面发挥了积极作用。本文探讨和总结了上诉机构缺陷与完善,以期为我国参与WTO争端解决实践提供理论上的参考。 相似文献
923.
苏丽玲 《华夏少年(简快作文 )》2006,(3)
18世纪法国著名的启蒙思想家和教育家卢梭,在其教育名著《爱弥儿》一书中提出,爱是人类最基本、最自然的情感,也是进行教育的基础。在教学当中,教师爱学生,学生体会到这种温暖之情,内心必然受到鼓舞,其上进心必然更强烈,就会自觉按老师 相似文献
924.
周小海 《试题与研究:高中理科综合》2019,(36):0090-0090
为了促进高中信息技术课程自身的发展以及社会对人才需求的满足,培养学生计算思维已成为高中信息技术教学中重要的一部分。在高中信息技术教学中注重对中学生计算思维的培养,不仅可以让中学生更深入了解到信息技术课程的核心内容,并充分利用其核心价值,而且可进一步提升中学生在利用信息技术的基础上解析问题的能力,从而使信息技术教学中的实用性教育向基础性教育转变,并使基础知识更好地运用到实践中。 相似文献
925.
知识学习不是单纯的"物化"和"对象化"的活动,而是学生形成自己的逻辑认识和建构意义系统的过程。受传统哲学认识论的影响,知识成为外在于学习者的存在,忽视了知识的境遇性和对学生主观体验的关照;教育学立场知识观的确立打破了哲学认识论中强调知识的客观性和绝对真理性的局面,开始关注知识的过程性意义。为了实现知识的过程性意义,可以从以下四个方面来进行教学:一是重视体验,实现意义建构;二是关注情境,实现价值增值;三是有效导入,实现要素关联;四是重视过程,追求有效教学。 相似文献
926.
何小海 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2007,9(4):43-45
女大学生的形象塑造是学识、人格、情商、健康、人文精神等综合发展的过程,其形象塑造的坚实基础恰恰是源远流长的中国传统文化,进而孵化为社会文明和进步的一道标志。 相似文献
927.
旗帜、战火、鲜血,以及废墟中飘扬的贝多芬之声,这一切的影像与声音仿佛让时光倒流57年。我们从未这样真切地走入过一场漫长的战争,我们从未这样认真地与普通士兵生活在一起。我们共同冲锋在诺曼底的泣血黄昏,我们穿越了苍翠的法兰西大地,我们一起在阿尔卑斯山宁静的湖水中洗去一生的征尘。而后,我们成为兄弟。而后,我们知道在年轻时,我们都有过梦想与光荣,也同样有过泪水与恐惧。这就是影片《兄弟连》(Brother Band),这就是那一段有关于战争的浮世绘影。 相似文献
928.
929.
武术是体育课程的重要组成部分,本文运用文献资料法、调查法、数据统计法、逻辑分析法等研究方法,对新乡市普通高校武术教学现状进行调查分析,探知影响新乡市普通高校武术教学开展的因素,得出结果并提出相应建议。 相似文献
930.
硕士生教育改革的探索董治长,于克强,卢福林,袁雪蕊,张维,李顺生,苏永红一、前言目前高等教育所长期依托的计划经济体制正在向社会主义市场经济转轨;高等教育如何服务于市场经济、积极地反作用于社会主义市场经济,是我们高等教育工作者必须认真思考的问题。人们之... 相似文献