改革农基课考试方法的一次尝试

几年来,东石中学的领导一直比较重视农基课的教学改革.他们认为,农村中学应当培养出适应农村三大革命需要的人材,农基课是直接为农业生产服务的一门课,应当理论联系实际,使学生学得生动、活泼、主动.在领导的鼓励下,农基课教师自编一些补充教材,组织一部分学生开展科学实验,在克服理论脱离实际,为当地农业生产服务方面做出了一些成绩.去年下半年,学校领导又和农基课教师一起改革了考试方法,把考场由教室搬到农村,确定以调查梅712农药对消灭越冬三化螟的效果为考试内容,时间为一个多月(因为药物施下后要二十天以上才能发挥效力).方法是把自制的梅712农药分发给学生,要他们利用星期六和星期天的时间回到本生产队和生产队干部、科研组成员一起组成三结     

谈谈小学高年级语文分组教学问题

根据《小学语文教学大纲》的精神，小学高年级各册语文教材分组进行编排。如何按照教材编排特点进行分组教学呢？我们进行了初步探讨。     

大力发展宁波职业教育全力服务地方区域特色经济

宁波市的职教事业,如同宁波市的经济建设一样,取得了持续而稳步的发展,为打造宁波市的区域特色经济做出了巨大的贡献。这些,我们可以在宁波市教育局的特稿《大力发展宁波职业教育全力服务地方区域特色经济》中得到全面的了解。宁波市职教事业的改革发展,离不开宁波职业学校诸多校长们的富有创造性的工作。这一期宁波职教专刊,是宁波职校校长们发表自己意见的专题论坛。这里有如何增强核心竞争力、保持学校持续发展的成功经验,有坚持产教结合、走产业化办学模式的实践与前瞻,有加强专业建设、带动学校发展的设想,有坚持“三满意”教育和实施成功教育的实践与理论,有企业办学、专家导向的职教模式介绍,有抓管理促发展的思考,有专业类职校发展的好经验……这些文章论点鲜明、观念超前、材料翔实、言辞简约,充分反映出宁波市职校校长们对职教事业的改革和发展所表现出来的满腔热忱和深刻思辨。它们既从一个侧面总结了宁波市职教事业已经取得的成功经验,又昭示着宁波市职教事业的光明前景。我们衷心祝愿宁波市的职教事业与时俱进,蓬勃发展。     

"九大举措"扎实做好控辍保学工作

多年来,上高县小学入学率、巩固率和小升初比例均保持在100%.2006年全县初中三年保留率达到96%,初中辍学率控制在2%以内,在2006年接受对县级政府教育工作督导评估的20个县(市、区)中,上高县名列第一,受到省政府的表彰.     

发挥三级办学网络优势全力搞好农民转岗培训

党的十六大报告指出,农村富余劳动力向非农产业和城镇转移,是工业化和现代化的必然趋势,是统筹城乡经济社会发展的基本要求,是增加农民收入最直接的途径之一.蓟县是天津市最边远的传统农业大县,全县辖26个乡镇,总人口80.4万,其中农业人口70.2万.近年来蓟县经济和社会发展的步伐明显加快,2003年人均GDP达1500美元.     

彻底肃清“马振抚中学事件”在我省的流毒和影响

震惊全国的“马振抚中学事件”,是“四人帮”为篡党夺权而制造的一个典型事件。早在一九七一年,“四人帮”炮制了臭名昭著的“两个估计”,为他们否定毛主席革命路线,否定广大知识分子,进行“改朝换代”的反革命罪恶活动制造理论根据。一九七二年,敬爱的周总理针对林彪,特别是“四人帮”一伙破坏教育事     

实施六大工程实现跨越发展

为进一步发挥教育对荔湾区经济和社会发展的促进作用,区委、区政府一直坚持教育优先发展的战略,根据广东省教育强区的评估标准,全面规划,整体推进教育强区的建设,重点实施教育综合改造工程、信息化工程、人才工程、体制创新工程、质量工程、环境工程等六大工程建设,实现教育跨越式创新发展,争取2003年成为达到广东省教育强区的目标.     

发挥三级办学网络优势全力搞好农民转岗培训

党的十六大报告指出,农村富余劳动力向非农产业和城镇转移,是工业化和现代化的必然趋势,是统筹城乡经济社会发展的基本要求,是增加农民收入最直接的途径之一.蓟县是天津市最边远的传统农业大县,全县辖26个乡镇,总人口80.4万,其中农业人口70.2万.近年来蓟县经济和社会发展的步伐明显加快,2003年人均GDP达1500美元.     

小学三年级学生语文学习心理调查

为了探讨小学三年级学生语文学习心理问题,以便掌握儿童心理特点,改进语文教学,提高学生语文知识水平,最近,我们对萍乡市七所小学三年级二十七个班一千四百名学生的语文学习进行调查。据统计,学生的语文成绩上等的(八十分以上)四百一十三人,占百分之二十九点五,中等的八百三十六人,占百分之五十九点七,不及格的一百五十一人,占百分之十点八。根据这次调查和平日了解,现将小学三年级学生学习语文的心理特点分述如下:     

集中孤儿教育促进均衡发展

2008年以来,上高县教育局积极争取各方面支持,整合社会资源,通过政府出一点、社会慈善机构捐助一点、自己的办公经费中挤一点的办法,在县城敖阳小学内新建"德仁苑",集中全县适龄孤儿自愿到该校随班就读,为全县孤儿提供一个温暖的"家",让他们快乐学习生活、健康成长,推进了教育"民生工程"的落实和教育的均衡发展.