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101.
102.
从珠江三角洲社会体育发展看我校体育目标定位 总被引:5,自引:0,他引:5
通过献资料、调查等研究方法,对珠江三角洲地区社会体育的现状和经营型体育俱乐部发展状况进行调查分析;提出三个教学目标定位,为我院社会体育专业本科教学提供理论及方向上的指导。 相似文献
103.
奥运旅游对举办城市的综合效应 总被引:8,自引:0,他引:8
通过对20世纪80年代以来几届奥运旅游发展的回顾与分析,论述奥运旅游对举办城市产生的正、负面效应,并对其负面效应提出了控制和解决的对策,旨在为促进2008北京奥运旅游的发展提供理论上的参考和借鉴。 相似文献
104.
关于青少年中长跑运动员初期训练方法的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过多年来对体育专业学生中长跑教学与训练的经验和体会,总结出了训练青少年中长跑运动员的具体训练方法、手段,在指导中长跑运动员进行全年、多年、准备期、竞赛期和休整期等各个时期的系统训练过程,有直观地参考作用。 相似文献
105.
论交际能力与语篇教学苏平于春贤一、交际能力的概念“交际能力”首先由海姆斯(Hymes.1972)提出。他认为一个语言使用者的语言能力不仅仅包括他对语言本身的知识,同时还应该包括他在一个有多种多样语言环境的社会中恰当地运用语言知识的能力。他将这种能力归... 相似文献
106.
苏平 《初中生世界(初三物理版)》2005,(1)
1.势能——存储着的能量——能的相互转化动能比较好理解,因为动能的表现非常明显.例如,运动着的物体如果碰到别的物体时,它通过“推动别的物体运动或者使别的物体发生形变甚至破坏”表现出它的能量.相比之下,势能(包括重力势能和弹性势能)的表现就有些“隐蔽”.(1)一个物体处在高处(例如举起一块砖或山上的一块石头)不动时,看不出它有什么能量的表现.然而,一旦将它释放,它在重力作用下不断降低高度的同时,将获得越来越大的速度,表现出越来越大的动能.这个过程说明:物体在高处存储着能量,一旦下落就以动能的形式表现出来.物体在高处存储的能… 相似文献
107.
胡适的高等教育管理思想与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
苏平 《南京广播电视大学学报》2002,(3):82-84
胡适一生绝大部分精力所进行的中国高等教育现代化改造的动力来自于教育救国的信念和理想,西方化和美国大学的模式是其理论依据和依傍模式,他一些教育管理思想和实践以及精神在今天仍有现实意义。 相似文献
108.
苏平 《教育界(基础教育)》2020,(20):24-25
数学与生活是密切相关的,很多数学知识来源于生活,并在生活中起到了积极的作用,而学生的一些生活经验也隐含着数学知识,只不过这些知识还不够明显、系统化。在数学教学中,教师需要联系学生的生活经验来推动学生的数学学习,使其在生活经验的背景下更好地理解数学知识,能够从生活中抽象出数学问题,并在探索中完成数学建模,构建数学知识体系,使其从知道和了解向理解和领悟进发,在不断探索中掌握深层次的数学规律,从而提升学生的数学素养。 相似文献
109.
"探究式"教学法在羽毛球课中的运用的探讨 总被引:11,自引:0,他引:11
苏平 《广州体育学院学报》2003,23(4):97-98
为探讨如何能让学生尽快掌握羽毛球的基本技术技能,提高教学效果,设计了“探究式教学法”实验,通过实验班与对照班的对比分析,论证探究式教学法在羽毛球教学中发展学生探究事物本质属性和规律能力、培养创新能力、提高教学效果的作用。 相似文献
110.
网络已经成为公众行使知情权、参与权、表达权和监督权的重要渠道。网络问政是公共管理改革进程中出现的新生事物,是倾听民意、实现科学决策和民主监督的重要途径,日益得到各级政府和领导重视。构建地方政府网络问政模式的思路是:建立信息公开机制,保障公民的知情权;建立网络问政平台,畅通政府与社会沟通渠道;以多种形式及时回应网民,保证网络问政持续推进;建立问责机制,协调、监管网络问政工作;切实做到“网上访民意,网下解民忧”。 相似文献