高考科目不要再增加了

当前,有关高考分类及科目设置的讨论,集中在两个问题上:一是如何改变由于高考科目不全,致使中学出现偏科的现象;二是如何改变高考分类过粗,考试科目不能很好照顾大学专     

喂服白芍和貫众催育肥猪的試驗

喂服白芍(Paeonia albiflora Pall)和贯众(Aspidium falcatum.SW.)的复合粉剂,能有效地催肥生猪。一般认为这是由于降低生猪代谢的异化过程,节约大量热能的消耗,而另一方面促进代谢的同化过程。结果加速了生猪的肥育速度。它对增加肉食品的需要及减少饲料的利用,具有一定的意义。我们的试验也得到了证实。下列介绍我们在摸索中的点滴经验,仅供兄弟学校饲养生猪或指导学生开展科研活动之参考。     

基于建构主义的项目式教学策略在《Photoshop图像处理》课程中的应用

高职教育以技能培养为主,注重学生的实践能力.传统的教学方式已不能适用高职学生的教学.建构主义以学生为中心,强调学生是信息的加工主体,教师是引导者.结合计算机专业的特点,采用基于建构主义的项目式驱动教学策略,以《Photoshop图像处理》课程教学为实例,阐述了这种教学策略及其应用.     

《素问》“痒”字析义

文章从文献角度与医学原理,分析了《素问·至真要大论》"诸痛痒疮,皆属于心"一句中的"痒"字,对历代医家的理解作疏解,并结合当代学者的观点展开了探讨。同时,"对诸痛痒疮皆属于心"的含义提出新的见解。     

论邓小平对马克思“世界历史”理论的继承和发展

“世界历史”理论在马克思的社会发展理论中占有重要的地位，是马克思留给我们的宝贵遗产。邓小平建设有中国特色的社会主义理论正是立足于“世界历史”的高度，运用马克思“世界历史”理论广阔的新视野、新方法，分析研究处在“世界历史”下的中国国情，总结历史的经验教训，第一次科学和系统地回答了像中国这样经济、文化比较落后的国家，如何在“世界历史”的大背景下建设社会主义的一系列问题，继承和发展了马克思的“世界历史”理论，对马克思的“世界历史”理论作出了杰出的贡献。     

德布罗意

莫里斯·德布罗意于1892年8月15日出生于法国的阿耳比(Oieppe),德布罗意家族在十八世纪就取得了世袭的公爵称号,所以他是公爵的儿子。他的家庭经济很富裕,但他并没玩物丧志,从小就酷爱读书。德布罗意在大学里受的是文科教育,1913年毕业于巴黎大学文理院,获得文学学士和硕士学位。他的哥哥莫里斯是位物理学家,德布罗意在哥哥的影响和熏陶下,渐渐地对物理学发生了兴趣。当他从莫里斯那里了解到1911年第一届索耳末会议上的一些关于量子问题的最新报告时,就决意到他哥哥所在的实验     

让山水盆景充满生机

竹筏：取数根新鲜竹梢,根据所需竹筏大小剪四五段长短一样的竹节,竹节两端在酒精灯上微微烘热,稍弯成微翘,然后用不融水的快干胶水将竹节并排粘成船状即可。在船体底部粘一块大小适当的玻璃,给人以船浮在水面上的感觉,同时也可加重竹筏的重量,使其更好地固定。     

加强逻辑思维训练

练习课是加强学生逻辑思维训练的有效途径之一。下面以部编六年制第十一册《百分数的应用题》教学后安排的一节练习课为例,分析一下如何对学生进行逻辑思维训练。     

基于公益科普的青少年电子创客活动设计的实践探索

经初步调查,滁州市青少年科普教育还停留在学校教学、科普参观和青少年科技比赛上,而电子科普创客课堂公益项目致力于为滁州市青少年提供一个科普教育实践机会,在借助政府机构(科技馆)、学校等传统资源实现物质帮扶的同时,巧妙地依托滁州学院大学生电子协会,将电子科普融入公益项目,将电子科技知识传播给滁州市中小学生,不仅引导和培...     

联邦德国的青少年足球赛

足球运动在联邦德国十分盛兴。为了造就一批优秀足球运动员。该国非常重视青少年的足球运动,并组织了一次规模很大的全国青少年足球赛。这次比赛共有2,200名小运动员参加。根据年龄分成6个级别。F 级的运动员年龄最小,为8岁以下,E 级的运动员是8岁至10岁。这