基于学科核心素养的中职英语教材二次开发实践探索

教材是最基本的教学媒介,具有普适性。由于各地区的学校存在差异,教材难以满足所有地区与学校的教学需求,教师需要根据学校与学生实际情况对教材进行二次开发,包括调整教材内容的顺序、补充语言学习材料、开发课堂学习活动,还要挖掘教材德育元素、补充情感价值观交流活动,使教材能够更科学地为教学服务,更好地培养学生的英语学科核心素养。基于此,阐述了教材二次开发的概念,分析了中职英语基础模块教材二次开发的原因,介绍了中职英语基础模块教材二次开发的步骤,探究了中职英语基础模块教材二次开发的侧重点,以供参考。     

海战场网络信息体系顶层设计研究

根据海上方向联合作战和海外军事行动多样化作战任务军事需求,针对信息化顶层设计中存在的瓶颈问题,给出了海战场网络信息体系的基本定义,提出包含军事需求域、信息装备域、战场设施域、人力资源域、信息技术域、规则域和体系运用域“七域一体”的海战场网络信息体系模型及组成,分析了各领域之间的关联关系,构建“七域”高效联动的海战场网络...     

猫捉老鼠(小班)

猫捉老鼠（小班）文／苏丽玲游戏准备猫头饰两个,老鼠头饰若干个。游戏玩法老师和一名幼儿分别扮演猫妈妈和小猫,其他幼儿扮演老鼠。音乐响起。第１、２小节：猫妈妈带小猫出来游戏,按音乐节奏模仿小猫的动作。第３、４小节：猫妈妈和小猫张开五指,屈臂于胸前,向前跳...     

电视教材中色彩的运用

色彩是自然界中存在的一种光学现象,它通过人们的视觉功能影响着人们对客观世界的认识和感受。在电视教材中,色彩是重要的造型元素之一。电视图像的本质是运动的,电视画面以一种运动幻觉的形式作用于观众的视觉器官,色彩是这种运动幻觉的有机组成部分。色彩的运用直接...     

有趣的数字信

某人嗜酒如命,醉后常与人吵架斗殴．一日,他接妾河外甥的一封来信,拆开一看．信上竟全是阿拉伯数字：99：8179．7954．76229．84O6．的仍．刀18对小1．观角7．他读了一遍又一遍,不解其意,于是请教学校里的数学老师．那位老师看了看,就随口将信译了出来：舅舅：不要吃酒,吃酒误事‘吃了二两酒,不是动怒,就是动武．吃酒要被酒杀死,一点酒也不要吃．原来,外甥是以数字代文字,巧借我国南方方言谐音,劝舅舅戒酒的．有趣的数字信@苏新民     

向自己提出的问题

不知为什么我们好像觉得,如果是鸟,那它们就多半在飞,如果是扁角鹿或老虎,那么它们就在不停地跑。跳。实际上鸟是停着的时候比飞的时候多,老虎懒得很,扁角鹿不停地吃草,只是嘴唇在动。人们也是这样。我们想,人生中充满了爱,而当我们问问自已和别人——谁有多少时候在爱,却原来竟是那么少！请看,我们也是多么懒惰啊！向自己提出的问题@普里什文!苏     

法国大学生毕业后的就业情况

在80年代,法国高教毕业生人数增长加快。这种趋势自1990年以来更为明显:1990年为18.4万人,1995年为27.3万人。与此同时,高教毕业生的传统出路——管理干部和中间职业的岗位数较少增加,甚至趋于停滞。尽管如此,总的就业情况仍然有所改善。从高教毕业生离校3年后的情况看,1994年就业情况比以往更好:1992年失业率为     

浅谈幼儿音乐感知力的培养

幼儿音乐感知力的培养是幼儿教育的一个重要组成部分.但是,由于受主观和客观、先天和后天、社会和家庭等方面因素的影响,每个幼儿的音乐素质参差不齐,从而给教学工作带来了难以想象的困难.如何使每个幼儿的音乐才能在幼儿园阶段得到培养呢?我的体会是:     

让根回娘家 巧作新方程

数学课上,苏老师叫同学们思考课本P34页“想一想”栏目的题目：已知方程x2＋3X－2＝0,不解出这个方程,怎样利用根与系数的关系,求作一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程的各根的2倍？大多数同学的解法如下：设方程x2＋3x－2＝0的两根为x1、x2,由韦达定理得。x1＋x2＝－3,x1·x2＝-2设所求方程为y2＋py＋q＝0,两根为y1y2．由已知条件可知y1＝2x1,y2＝2x2．那么所以,所求的新方程是y2+6y－8＝0．苏老师说,这是一般解法,当然是正确的．但是还有没有更简便的解法呢？李敏同学通过认真思考之后,给出了一种新颖别致的解法．解…     

出现负数解都没有意义吗

小明和小华都是初一学生,学习了列方程解应用题后,碰到了一个奇怪的问题：有些应用题列出方程后求出未知数的值为负值．应用题中出现负数解有意义吗？他们百思不得其解．小明做的题目是：父亲年龄为50岁,儿子年龄为20岁,问什么时候父亲年龄是儿子年龄的3倍？他是这样做的：设X年后父亲年龄是儿子年龄的3倍,这时父亲是（50+X）岁,儿子是（20＋X）岁,由题意得50＋x＝3（20＋x）．解这个方程,得。x＝-5小华做的题目是：有两个工程队,第一队有32人,第二队有D人．现在要使第一队的人数为第二队的人数的2倍,应该怎样进行调整？小华是…