小学英语教师应该从多方面提高自身素质

<正>一、深化教育改革必须有高素质的教师队伍深化教育改革,全面实施素质教育,首先要有高素质的教师队伍,那么作为教师,就必须抛弃落后的教育观念和教育方法,从多方面提高自身素质,才能适应教育发展的需要。这对于小学教师来     

索绪尔语言符号任意性理论

被称为现代语言学之父的费尔迪南·德·索绪尔提出的具有符号学性质的语言学思想,标志着旧的传统语言学思想的终结和语言学研究新时代的开始.索绪尔语言学思想体系包含着丰富的内容并集中反映在其《普通语言学教程》中.而语言符号任意性则是其中最基本的思想内容之一,索绪尔把任意性称作语言符号性质的第一原则,他的全部理论都建立在此基础上.无论是系统、符号,还是单位概念的分析,都是以符号任意性为起点的.鉴于此,本文拟从两方面解读其语言符号任意性理论第一部分介绍索绪尔关于语言符号及其任意性原则的基本理论,包括语言符号的定义,任意性原则的含义及对象声词和感叹词这两类任意性原则反例的解释等内容.第二部分论述索绪尔语言学思想中的其它基本概念,包括规约性,系统性,理据性和社会性,这些概念都是语言的内在属性,是组成索绪尔语言学思想体系不可或缺的成分,并且与任意性关系密切,理清它们之间的关系是正确把握索绪尔语言学思想的关键.     

翻译中的中介语影响及其对翻译教学的启示

中介语是介于二语学习者母语与目的语之间的语言系统。而翻译是学习者母语、目标语和中介语言相交的重要研究领域。文章通过实证研究,发现中介语词汇语法等各方面对翻译有很大的影响,进而提出相关的策略来指导教学     

小学英语高效率课堂教学

为了培养 2 1世纪面向世界的人才 ,南宁市在小学开设了英语课 ,每周两课时 (共 80分钟 )。在如此有限的时间内 ,教好一门外语 ,学好一门外语 ,是多么不容易啊 !所以 ,作为小学英语老师 ,必须要钻研外语教学法 ,进行高效率的课堂教学。　　所谓高效率的课堂教学 ,就是在有限的 40分钟内 ,融复习、新课、练习等于一体 ,通过各种教学手段 (电化教学、卡片教学、情景教学等 )培养小学生用英语听说读写的能力 ,以取得最好的课堂教学效果。小学英语高效率课堂教学 ,要注意抓好以下几个方面。温故而知新　　英语教学系统性很强 ,环环相扣 ,不会音标…     

高职院校创业教育与科研无缝对接的理论与实践研究

高职院校创业教育存在着缺乏专职创业指导教师和完善的创业课程体系等问题,实现高职院校创业教育与科研无缝对接能促使高职院校创业教学和科研相辅相成,相互促进,实现科研成果的产业化,同时增强创业公司的市场竞争力。     

《职业道德与法律》教学初探

<正>《职业道德与法律》是新课改后中等职业学校的德育课程之一,是中职学生必修的公共基础课,也是中职学校实施素质教育的重要组成部分。从现有实际来看,当下《职业道德与法律》的教学实效不容乐观,比如教师教学模式缺乏创新,学生觉得课程内容空泛,没有兴趣学,这在很大程度上制约着教学效果与质量。2008年12月,教育部印发了《关于中等职业学校德育课课程改革与教学安排的意见》,明确提出中职德育要体现针对     

高职院校创业教育与科研无缝对接之探讨

高职院校创业教育与科研进行无缝对结,需要面对许多新问题,克服很多预料不到的困难,并从中积累经验。本文从实际出发,针对当前高校科研产业化趋势和市场需求,提出了将创业教育与科研进行无缝对接的模式,并对几个关键环节进行了分析,针对创业教育与科研无缝对接项目运行中出现的一些关键问题提出了改进性建议。     

消防部队心理教育的探析

近年来,消防部队参与了汶川地震、舟曲泥石流等救灾救援的任务。实践证明,除了精良的设备,高素质的队伍之外,消防官兵的心理素质,关系到任务能否顺利完成,也是保证部队强大战斗力的重要因素。