面向二十一世纪的社区教育模式

随着我国社会主义市场经济新秩序的逐步确立和城市管理体制、教育管理体制的前所未有的重大改革,自上而下(亦或自下而上)地要求加强城市基层政权建设和提高社区居民(主要是成人居民)综合素质的呼声日益高涨。作为早在20世纪50年代就被联合国所着力倡导发展的旨在促进社会普遍进步的项目———社区教育,终于伴随着21世纪的曙光被推到了城市管理体制和教育管理体制改革的前台,形成“眼球经济学”、“注意力社区”的新的理论研究和社区实践增长点。     

报纸更正放一版

美国《施里夫波特日报》从一九七八年开始,把所有报纸差错的更正都放在第一版。这个报纸的主编蒂诺说,原来除了第一版的差错外,其它版的差错都放在第二版。但是,由于公众非常关心报上的差错,我们必须采取有力     

三种钓具的制作

外出钓鱼，考虑到方便多数是带着马扎，虽然马扎很实用，但是却没有手竿支架，为了解决这个矛盾。我自制一种能与马扎配套使用的手竿支架，经多年实践和其他钓友试用，发现不仅效果很好，而且取材方便，制作简单，最适宜野钓自然水域。     

双语教学挑战专业英语课

普通师范院校专业英语课应在采用英语原版教材，用“汉语讲授”的基础上，使用英、汉“双语’’授课、开展教学活动，以达到“切实保证大学英语教学四年不断线”，培养、提高本科大学生的专业学习和英语语用能力。     

深入贯彻科学发展观 推进区域教育科研发展与创新——苏州市教育局局长鲍寅初访谈

随着省教育现代化先进县(市、区)创建工作的整体推进,苏州市率先基本实现教育现代化的任务取得了实质性进展。支撑苏州教育优先发展、率先发展、科学发展、和谐发展的因素很多,区域教育科研是其中重要一极。20     

企业教育综合改革实验若干问题浅议

国家教委于1990年10月8—14日在上海宝钢举办全国企业教育综合改革实验讲习班。会上围绕企业教育综合改革的若干重要问题展开了讨论。本文试结合这次讲习班的讨论,阐述笔者对有关问题的浅显见解,亦权作为会议综述。一、企业教育综合改革实验存在的问题国家教委颁布《关于在100个企业进行教育综合改革实验的通知》,无疑为步履维艰的企业教育发展注入新的生机和活力:     

论基于网络技术的远程教育模式

随着我国教育制度改革的深化以及现代信息技术的发展,我国的教育朝着多元化、现代化及信息化的方向发展.其中,远程教育就是现代教育的一种形式.首先简述远程教育的概念;其次,探讨基于网络技术的远程教育模式所具备的新特点及优势,通过对网络技术的远程教育模式进行探讨,以期推动教育的新发展.     

叶圣陶教育思想的文化底蕴和当代价值

叶圣陶是20世纪我国卓越的教育家,他一生从事文化教育工作76个春秋,形成了博大精深、特色鲜明的教育思想。叶圣陶教育思想的文化特质,就在于它的实践性、创新性、民族性、大众性。它从探索和回答中国教育改革的实际问题出发,批判扬弃传统教育思想,精辟、独到地揭示了中国现代教育的文化精神和基本原理;它将其文化精神和基本原理具体贯彻和体现在德育、教学、教师发展、语文教育等实践领域,总结和提炼丰富的教育改革实践经验,发展、创新了中国现代教育教学理论和智慧。     

多元文化背景下的“外国民族音乐”教学改革研究

分析了"外国民族音乐"教学现状及存在的问题:课程涵盖过广,授课方式单一,辅助资料欠缺。理论与实践脱节等。提出了界定教学内容,采纳多种授课方式,拓展授课对象,加强实践环节等措施。